图书馆学课程

2013-03-22 17:48:46  来源:在职研究生教育信息网

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图书馆学一般情况下主要课程有图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。主要实践性教学环节有应包括课堂实习、毕业实习、参观访问和社会调查等,一般安排10周。不同的学校图书馆学课程设置也不一样,具体的课程设置应看学校的招生简章。图书馆学在职研究生报名 https://www.eduei.com/tushuguanxue/

专业综合介绍
图书馆学是研究和开发文献信息资源的,主要为各类图书馆、科研单位和情报机构培养具有图书馆学和情报学的基本理论,掌握图书资料与情报信息的收集、分类、编目、流通、参考咨询、文献检索、情报服务等方面知识与技能的专门人才。
著名的“经史子集”分类法以及《永乐大典》、《四库全书》的编撰跟现代图书馆学专业所从事的工作有异曲同工之妙。德国学者施莱廷根第一次提出“图书馆学”这一名称,该学科在西方已经有了近两个世纪的发展。我国的现代图书馆学是本世纪初从国外引进的,介于自然科学和技术科学之间。

对于那些非常热爱藏书、读书、与书为伴的考生来说,每天能够遨游于书海本身就是一个非常吸引人的事情,而且分类整理古籍和新书也真的是一项其乐融融的工作,所以选择本专业对于那些对此有浓厚兴趣的考生是相当不错的。同时,我们也必须看到,随着科学技术的飞速发展,图书馆的现代化、电子化、数字化、网络化是图书馆学的发展趋势,这一变化冲击着图书馆学的建设,同时也对图书馆学人才提出了新的要求。

图书馆学是一个比较冷门的专业。其课程设置以文科为主,主要分理论图书馆学和应用图书馆学两个方面。由于现代图书馆管理的信息化,要求掌握计算机,尤其是数据库相关理论。在国内的大学中,开设这个专业的高校多为综合性大学,如武汉大学、中山大学、西北大学、云南大学等。其中,武汉大学的图书馆学专业拥有一级学科博士授予权,其所属的武汉大学信息资源研究中心被批准为教育部人文社会科学重点研究基地,在本领域中算是执牛耳者。

本专业毕业生一般到各大图书馆、书店等工作,就业面比较窄,需求量也不太大。不过工作比较轻松,挑战和竞争都不大。如果不是对本专业有特殊的兴趣或者非常想在图书馆工作,请慎重选择这个专业。

培养要求
本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识,受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练,掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论;
2、熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学和图书馆事业的方针、政策和法规;
3、掌握图书馆学与信息管理的基本知识,了解本学科的理论前沿和发展动向;
4、掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力;
5、掌握运用现代化技术手段进行文献信息的搜索、处理、研究、开发与传递的实际工作能力;
6、具有较强的中外文献检索、阅读能力,以及人际交流能力。

发展方向
随着科技的进步和生活水平的不断提高,图书馆事业的发展必将向着数字化、大众化的方向发展,图书馆将成为人们生活的一部分。学生毕业后从事与图书档案相关的工作,就业前景其实非常广阔,可以分为:
信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题;
图书出版编辑——在出版社从事图书编辑;
图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部管理资料;
信息主管(CIO)——公司企业中信息资源主管,向总经理提供各种管理信息、辅助决策等。

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