浅析保险学在职研究生教学案例的选择

在教学大纲的框架内，方案设计可根据课程内容采用灵活多样的形式，既可以采取课堂分组讨论分析，也可以采取辩论或学生讲解等形式。案例是对应章节中的基本理论而设计的。在选择保险学在职研究生案例时：

首先，要求所选案例的内容必须是以完成一定的教学目标为目的；

其次，选取的保险学在职研究生教学案例必须具有代表性和矛盾冲突点；

再次，在选择保险学在职研究生教学案例时，应注意选择范围，案例的内容应紧密结合保险活动实践和社会实际，尽量选择反映我国保险领域的案例，同时也应尽可能反映当今最新的保险学理论、技术和方法；

最后，内容应新颖，具有生动性和可操作性，采用篇幅应适合授课进程的要求。

案例教学的目标为：第一，通过案例分析，逐步培养保险学在职研究生观察和分析保险实务的能力。第二，使学生理解保险基础理论如何运用于实践。第三，为学生学习保险合同的订立、保险合同纠纷、保险理赔等方面，营造与实战极其相近的氛围。第四，增强学生的独立思辨能力。第五，通过分析不同保险业务类型、不同情景保险案例，促使学生掌握较全面的保险学基础理论。