专业概括：
化学是在原子、分子层次上研究物质性质，组成，结构与变化规律的科学。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。北京理工大学在职研究生化学学院立足瞄准国际学科前沿，面向国家/国防重大需求，强化理工结合的特色学科方向的建设，主要涉及无机合成与先进材料，纳米材料的分子设计与结构调控，有机功能分子设计、合成与性能，光谱色谱分析与化学生物传感，化学微观过程及生物功能分子的理论设计，电化学与绿色催化化学等学科方向。这些学科方向不仅涵盖了现代化学的各主要领域，而且也包括了21世纪面向材料、能源、环境和国防等领域中的国家重大需求而产生的最新生长点。其中，在多金属氧簇化学、纳米材料化学、含能分子的设计与制备、理论化学与计算化学及光谱学等领域的研究水平达到国际先进水平，并已逐步形成了特色鲜明的研究方向。近年来学科建设实现了跨越式发展，学科国际影响力显著提升，根据学科国际学术影响力的ESI评价检索数据，北京理工大学化学学科在进入该系统TOP1%的全球1053个机构中位居第405位，在国内进入该检索系统的71所高校中名列第26位，是国内外化学科学研究和人才培养的重要基地之一。

研究方向：
1、无机合成与先进材料：聚焦氧合簇化学、金属有机与超分子化学，利用“结构导向设计合成”策略，创制绿色催化、二阶非线性光学、铁电及磁学等先进功能材料，创新和发展合成方法。
2、纳米材料的分子设计与结构控制：从分子设计和结构调控入手，聚焦隐身、含能、催化等功能纳米材料，研究纳微结构调控方法及性能，解决在应用中的关键科学问题。
3、有机与生物功能分子的设计、合成与性能：用理论和实验的方法研究具有光、电、磁及催化等特定功能有机分子、尤其是金属有机分子的合成方法、机理和设计原理；研究核酸、蛋白质等生物大分子的功能、作用机理及相关生物分子和药物分子设计；新型色谱固定相、荧光探针化合物、电分析材料等的设计、合成及其（色谱、光谱、电分析等）性能的研究。
4、光谱色谱分析与化学生物传感：利用光谱色谱新理论技术方法，针对特定化学和生物分子的分离、超灵敏检测所涉及的科学问题，开展分子识别、分离、组装等过程的研究。包括：（1）界面过程及其原位分子光谱学分析；（2）色谱分析；（3）分子识别及化学与生物传感。
5、化学微观过程及生物功能分子的理论设计：综合运用现代理论化学计算方法，理论与实验相结合，研究系列特殊功能分子的结构、性能及动力学过程。如酶的三维结构与催化反应机理，固体表面界面的吸附及表面化学反应微观过程，功能高分子材料的理论模拟与设计，生命分子的光化学过程，气溶胶的形成机理，具有特殊功能小分子的稳定性与微观动力学过程等。为设计具有特殊功能的分子和材料提供理论依据。
6、电化学与绿色催化化学：电化学新研究方法的建立、分子聚集体的分子间弱相互作用等方面的超分子电化学研究；绿色催化化学研究催化新材料，揭示催化活性中心结构和反应机理，提高目的产物生成选择性，开发绿色环保催化反应过程。

培养目标：
坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，具有良好的科研道德和敬业精神。掌握化学学科坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握化学学科的现代实验方法和技能，具有从事化学及相关学科领域科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力，有良好的合作精神和较强的交流能力。

论文要求：
1、中期考核
北京理工大学具体负责对普通硕士研究生的课程学习、文献综述、开题报告、发表科技论文及学位论文工作的研究进展情况等进行中期检查。普通硕士研究生的中期检查应于第四学期的第8周前完成。
2、培养环节审查
普通硕士研究生学习期满，修满培养方案规定的课程学分，完成专业外语、学术活动、科学研究训练及创新能力培养等必修环节以及文献综述、开题报告等学位论文相关工作，通过培养环节审查后，可申请学位论文答辩。普通硕士研究生的培养环节审查一般在第五学期第3周前完成。
3、论文撰写与论文答辩
普通硕士研究生必须在导师指导下完成一篇达到硕士学位要求的学位论文。学位论文要反映硕士研究生在本学科领域研究中达到的学术水平，表明本人较好的掌握了本学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事本学科或相关学科科学研究或独立担负专门技术工作的能力。普通硕士研究生学位论文答辩时间距提交开题报告时间至少为12个月。普通硕士研究生在申请答辩前，必须达到《北京理工大学关于博士、硕士学位申请者发表学术论文的规定》的要求。普通硕士研究生学位论文答辩工作按照《北京理工大学学位授予工作细则》进行。

师资力量：
北京理工大学化学院现有教职工52人；其中，教授18人，博士生导师30人（兼职12人）；双聘中国科学院院士1人，长江学者奖励计划特聘教授2人（含国家杰出青年科学基金获得者1人），国家长期、短期和青年千人计划入选者共4人，教育部跨/新世纪优秀人才3人、北京市教学名师1人；具有博士学位教师比例达90%以上。化学学院现有化学一级学科博士、硕士学位授权点和化学博士后流动站，设有化学和应用化学两个本科专业；现有在校博士和硕士研究生257人，本科生200余名。已培养本科毕业生308名、硕士毕业生419名、博士毕业生115名，博士后11名。毕业生中获全国优秀博士学位论文提名奖1名，国家杰出青年科学基金者1名。

学习年限：
普通硕士研究生基本修业年限为2.5年，最长修业年限不超过3年。原则上普通硕士研究生应在第一学年内完成全部课程学习，学位论文工作时间不少于一年。普通硕士研究生应在学校规定的修业年限内完成学业，不允许提前毕业。

必修环节：
1、文献综述
普通硕士研究生在学期间应结合学位论文任务，阅读至少30篇研究领域内的国内外文献，了解、学习本领域的新技术、新工艺、新方法、新材料的研究进展，并在此基础上撰写不少于4000字的文献综述报告。普通硕士研究生最迟应于第三学期第15周前完成文献综述。
2、开题报告
开题报告以文献综述报告为基础，主要介绍课题研究的目的、意义、技术路线、实施方案、计划安排和预期成果。普通硕士研究生最迟应于第三学期第15周前完成开题报告。
3、学术活动
普通硕士研究在校期间应参加不少于6次学术活动，其中本人进行正规性的学术报告不少于1次。每次学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述报告内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。学校提倡研究生尽可能多地参加跨学科的学术活动。第五学期第三周前完成，由指导教师负责考核。
4、专业外语
指导教师负责指导普通硕士研究生选读和笔译相关专业外文文献，使研究生了解、熟悉外语论文的写作及在国际会议发表论文和进行学术报告的要求。指导教师负责组织专业外语的考核。据学科特点，学院也可以统一安排该环节内容并进行考核。
5、实践环节
由指导教师负责讲授或指导学术型硕士生学习与学位论文密切相关的课程，进行实验等相关技能训练、科学研究及创新能力培养，由导师负责考核。