目前，北京理工大学的EMBA项目专门为处于事业上升期的中高级管理人员设计。通过系列课程讲授、案例研讨、专家论坛、境外考察和项目论文等教学环节，使在职EMBA学员具备国际视野、战略眼光、全局观念、前沿思维和良好的商业道德，具有在复杂的国内外经济、社会和技术环境下制定企业发展战略、进行企业口常经营管理决策、领导企业参与国内外竞争的能力和知识，为学员己经和将要承担的领导责任作好厚实宽广的准备。

还有EMBA项目的教学质量直接关系到EMBA教育目标的实现程度，也决定着EMBA项目的发展前景。为保证北京理工大学EMBA项目的教学质量，在EMBA教学中，北京理工大学EMBA项目将采取一系列的教学质量保障监督措施，其中教学质量评估将作为北京理工大学EMBA培养质量保障监督措施的基础与核心。

其次将教学质量评估分为教师自评、教师互评、学生评价、专家评估、课程组评价和教学管理人员评估等多种形式，重点是学生评价和专家评估。由MBA教育中心、EMBA教育学术委员会和EMBA导师组聘请若干位资深教授、教学经验丰富、教学效果好的EMBA教师和有一定学术水平的企业界管理精英组成北京理工大学EMBA教学质量小组，行使教学质量专家评估和质量认定的职权。

最后为保证北京理工大学EMBA项目教学目标的实现，在国务院学位委员会参考性培养方案的基础上，北京理工大学借鉴了国外和境外著名商学院EMBA项目的课程设置，强调整合性和决策导向性，强调密切联系实际和面向国际竞争环境，形成了北京理工大学EMBA的培养方案及教育教学目标。