财务管理
财务管理在职研究生在线咨询
  • 管理专业
  • 同等学力
  • 在职硕士
  • 在职考研
  • 在职研
    证  书:
  • 结业证
  • 毕业证
  • 学位证
授予学位: 管理学类硕士学位
专业名称:财务管理
专业代码:
一级学科: 管理学类   二级学科: 财务管理

财务管理在职研究生教学方法改革方案设计

2015-03-27 17:06:13  来源:在职研究生教育信息网

字号:

教学方法改革的关键是要形成“合力”,财务管理在职研究生教师之间要形成“共识”,师生之间要达到共识。教学方法的改革同样是一项系统工程,不是一个人或几个人可以推动或完成的,需要从人才培养方案的整体出发考虑问题,整合资源。

首先对财务管理在职研究生各门课程进行更为协调的组合设计;其次就财务管理的内容和结构进行合理调整和布局,结构合理了,改革的推进会顺利进行,就有可能产生米格25效应。最为关键的是“问题的设计”或“问题的提出”,这就取决于教师和学生的思考力和执行力。

思考力决定“问题设计”的水平,同样决定探求、解决问题的水平。要想提出正确的问题,无论老师还是财务管理在职研究生都必须经过周密的思考,要找到良好的解决途径,同样需要深思熟虑,因为“思想有多远,就能走多远”,多一层设想,就会多打开一扇窗户。

执行力取决于财务管理在职研究生教师的引导和学生的配合,当每一个问题都会得到有效的探究,都能按计划有效推进;或者每一次讨论都能够提出有价值的问题,大家共同探究解决的途径,教学方法的改革就能推行下去,也会收到教学相长的效果。这样日积月累就相当于找到了开启智慧之门的金钥匙,就能走上真正的大学之道。

阅读全文

相关推荐

© 温馨提示:本文由作者在职研究生信息网创作,未经著作权人允许禁止转载。

2024在职研究生千货攻略

  • 上班族必选8个专业
  • 一年备考《时间表》
  • 我的“上岸”分享
  • 院校简章一览表
  • 在职研真题解析
  • 在职研政策及内幕
一键领取

注意:打开微信授权后 免费获取

评论0

“无需登录,可直接评论...”

500字以内
发送
相关文章