产业经济学在职研究生考核方法分析

目前的产业经济学在职研究生课程考核标准及方法单一，较难真实反映学生对知识的认知度、熟练运用能力。针对当前现状，应当鼓励学生积极走进现实社会，给予更多产业服务与调查的机会，实现课堂内外综合均衡考核的目标，同时期待他们用学习到的理论知识去发现经济现象背后的规律与问题，引导他们的学习兴趣与运用知识的能力。

在实践中让产业经济学在职研究生利用课余时间发掘及探究周边区域有经营特色的产业经济学案例就是较好的一种实践教学方法。案例资料的获取收集及分析是一项非常艰巨的任务，可以考察学生社会交际沟通能力，问卷调查及学科知识能力，坚持以客观实际说实话的科研素养和能力。

新的产业经济学在职研究生教学考核方法是对传统考核方式的有益补充与尝试，期间引起的问题也应该引起足够重视，在新旧考核方式的交替运行中，灵活多变，妥协与坚持的推进才是考核方式之间的顺利过渡的重点。