通过调查,总结了车辆工程在职研究生人才在知识、能力方面应具有的三个特点:扎实、宽广的理论知识;良好的沟通、协调与合作能力;较强的实践、应用能力,能将所学知识直接应用工作岗位中,这一点也是应用型人才最突出的特点。那么,车辆工程在职研究生的学习特点有哪些呢?
特点一:随着现代车辆制造技术的飞速发展,车辆工程行业发展现状要求本学科的学生所需要掌握的知识结构越来越广,不仅包括传统的机械设计制造、汽车构造、汽车理论以及振动理论等领域的知识,而且延伸到电子技术、信息传输技术、控制理论、工业造型、新能源利用、市场营销等领域。
特点二:学科领域的扩展和用人单位的要求给专业教学带来一定的压力,同时也为学生发挥其个性提供了广阔的空间。在专业学习过程中,学生是知识学习的主体,因其兴趣爱好和个人潜质不同,学习能力发展具有不平衡性。对于大学生来说,最具积极健康和持久旺盛特性的三种学习动力是:兴趣、理想和事业。
综上所述,在以人为本的教育理念指导下,车辆工程在职研究生教学必须在强调基础知识扎实的基础上,尊重和理解学生的个性化差异,让学生根据自身的学习目标、兴趣特长选择适合自己的学习领域和实践模式,做到因材施教,这样才能调动学生的学习积极性和主观能动性,激发其创新潜能。
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