(一)国家政策的鼓励。
国家教育部制定的佃家教育事业发展咔一五”规划纲要》中指出，十一五”期间，中国将加大高层次人才的选派力度，扩大留学规模。其中就专门讲到从在校的本科生中选拔优秀的学生到国外高校攻读硕士学位或硕博连读，国家给予一定的经济支持。虽然资助的人数较少，但无疑在国家层面的导向上影响了在校本科生。
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(二)家庭及学生个人的因索。
有数据显示，中国家庭的收入在稳定的增长中，工薪阶层也可以通过**来提高其经济承担能力。发达国家培养有专门知识和技能的人才的教育水平较高，很多家长们都有着强烈的送孩子走出国门的愿望，有条件的更是在高中甚至初中就把孩子送到国外读书。同时，国内高校在近几年不断地扩招，本科毕业人数也急速增长，就业压力日益增加，大，出国无疑可以很好地规避竞争压力。对于那此接受了培养有专门知识和技能的人才的教育的学生来说，通过出国学习国外先进的技术及思维方式可以提高自身的竞争力，这种出国因索在各高校本科生中占主导。
(三)国外政府及高校也放宽政策，吸纳中国留学生。
中国留学市场的开阔前景不仅仅是吸引了中国的商家，也得到了国外教育机构的青睐。北美国家如美国、力日拿大只需考托福(TOEFL),如果去美国读研，要加考GRE;念MBA，则加考GMATo随着政策的放宽，近几年留美签证率也不断提高。英联邦国家如英国、澳大利亚等，考雅思(IELTS)一项就够了。澳大利亚已为中国高中毕业的留学生开放了大学的所有专业，而其它国家的学生依旧无法就读该国法律、医学等顶尖专业。欧洲国家如法国、德国也相应地放宽了政策，只需语言水平达到四级就可以申请，成功地吸引了一大批的中国学生。
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