长春理工大学

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  • 博士点
  • 在职研
  • 同等学力
  • 在职硕士
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长春理工大学电子与通信工程专业研究生培养方案

2013-12-06 11:38:46  来源：在职研究生教育信息网

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专业概括：
电子与通信工程是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域，长春理工大学在职研究生电子技术利用物理电子与电子学、微电子学与固体电子学的基础理论解决电子元器件、集成电路、仪器仪表及计算机设计和制造等工程技术问题；信息技术研究信息传输、信息交换、信号检测等理论技术。

培养目标：
1、热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，能积极为我国经济建设和社会发展服务。
2、掌握电子与通信工程领域系统的基础理论和宽广的专业知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力；掌握一门外国语；能较熟练地阅读电子与通信工程领域的外文资料，并具备初步的听、说、译和写作等方面的能力。
3、培养从事通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子学与光电子学、微电子学与固体电子学等学科，从事光纤通信、计算机与数据通信、卫星通信、移动通信、多媒体通信、信号与信息处理、通信网设计与管理、集成电路设计与制造、电子元器件等领域从事管理、研究、设计、运营、维修和开发的高级工程技术和管理人才。
4、获得工程硕士专业学位者应该掌握电子领域和通信领域的坚实的基础理论和宽广的专门只是，以及解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。

课程设置：

序号

课程

类型

课程编号

课程名称

学时

学分

开课单位

授课/实验
  1. 1

公共学位

G1199001

自然辩证法

40

2

马克思主义学院
  1. 2

公共学位

G1199002

基础外语

80

4

外国语学院
  1. 3

公共学位

G1199003

专业外语

20

1

电子信息工程学院
  1. 4

公共学位

G1199005

数值分析

32

2

理学院
  1. 5

公共学位

G1199006

矩阵论基础

16

1

理学院
  1.  

公共学位

G1199007

信息检索

16

1

 
  1.  

公共学位

G1199008

知识产权

16

1

 
  1. 6

专业学位

G1204001

信号检测与处理技术

32

2

 

 

1、开课学院为电子信息工程学院

 

2、专业学位课不少于8学分。

3、由工程硕士所在单位根据需要决定培养课程。
  1. 7

专业学位

G1204002

现代通信理论

32

2
  1. 8

专业学位

G1204003

光电信息处理技术

32

2
  1. 9

专业学位

G1204004

控制理论基础

32

2
  1.  

专业学位

G1204005

数字图像处理

32

2
  1.  

专业学位

G1204006

计算机控制系统

32

2
  1.  

专业学位

G1204007

智能控制

32

2
  1.  

专业学位

G1204008

模式识别

32

2
  1.  

专业学位

G1204009

信息论与编码

32

2
  1.  

专业学位

G1204010

嵌入微机及接口技术

32

2
  1.  

专业学位

G1204011

质量与人机工程

32

2
  1.  

专业学位

G1204012

计算机辅助制造

32

2
  1.  

专业学位

G1204013

数控技术

32

2
  1.  

选修课

G2304001

自动检测技术

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304002

计算机网络

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304003

软件工程

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304004

数字图像处理

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304005

现代传感技术

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304006

光纤通信技术

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304007

知识工程

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304008

最优化理论

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304009

人工智能

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304010

DSP应用技术

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304011

语音信号处理

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304012

电路系统CAD

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304013

最优控制与自适应控制

32

2

电子信息工程学院
  1.  

选修课

G2304014

管理信息系统与信息技术基础

32

2

经济管理学院
  1.  

选修课

G2304015

管理学概论

32

2

经济管理学院
  1.  

选修课

G2304016

知识产权法

32

2

经济管理学院
  1.  

选修课

G2304017

技术经济与管理

32

2

经济管理学院

论文要求：
1、论文选题与课题
工程硕士生一般应在课程学习结束后的半年内完成论文选题，并填写论文开题报告。
论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。
论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学原理、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
2、论文形式
工程硕士提交的学位论文，可以是结合工程课题的通常意义上的论文，也可以是工程设计及其分析研究等。
申请者提交的学位论文，应是在工作实践中本人独立完成的成果。如果是同他人合作完成的成果（论文、著作或发明等），对其中属于本人独立完成的部分，可以由本人整理为学位论文，并附项目负责人的签署的书面意见，或其他合作者的证明信以及合作完成的论文、著作等。对于合作完成的新发明和发现，应同时附送该成果的学术评价、鉴定材料、使用部门意见的复印件。
3、学位论文的学术水平要求
申请人提交的学位论文，对所研究的课题，应在理论分析、实验研究、测试技术、运算方法等方面有新的见解。论文应在本学科学术上或在国民经济建设中有一定的意义和实用价值，表明作者具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。
4、学位论文的评阅和答辩
（1）论文评阅人2名，由学位评定分委员会审定并聘请。
（2）论文的评审应着重审核其综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力；审核学位论文工作的技术难度和工作量；审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展；审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；审核其创造的经济效益和社会效益。
（3）论文在送交评阅时，评阅人的姓名不得告知工程硕士生；评阅意见要密封传递。
（4）论文答辩委员会由5名专家组成（至少有1名是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家）。
（5）论文答辩会公开举行；答辩日期提前通知工程硕士生及所在单位并予以公布。
（6）答辩委员会必须坚持实事求是的科学态度，保证质量，认真评议。学位评定分委员会最迟应在答辩前15天向答辩委员会成员提供答辩者的论文，以便做好准备。
（7）论文答辩未获通过的，经答辩委员会同意，可在半年至一年内修改论文重新答辩；如答辩委员会不建议修改论文重新答辩，或第二次答辩未获通过，则不授予工程硕士专业学位。

师资力量：
长春理工大学研究生院拥有一支学养深厚、爱岗敬业、结构合理的研究生导师队伍，以国务院学位委员会学科评议组成员、“863”计划专家委员会委员、教育部教学指导委员会委员、国家“百千万人才”、教育部“新世纪人才”等为代表的一批专家学者在这里云集。现有双聘院士6人，博士生导师112人，可以担任硕士研究生导师的教授（研究员）180人，副教授（副研究员，高级工程师等）321人，有40人享受国务院颁发的政府特殊津贴。

科研成果：
在校研究生发表学术论文1100余篇，其中SCI收录150余篇，EI收录430余篇；参与科研项目900余项，获得科研奖励180余项；先后涌现出全国优秀博士学位论文提名奖、国防科工委优秀博士学位论文获得者张国玉，吉林省优秀博士学位论文获得者岳丽娟、郝永芹，“王大珩光学奖”获得者张旭等一批优秀毕业生。

其他：
通过硕士学位论文答辩后，由学位评定委员会审核，并投票决定是否授予工程硕士专业学位。获得工程硕士学位者，由我校颁发工程硕士专业学位证书，工程硕士专业学位证书由国务院学位委员会统一制作。

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