随着现代科学技术的发展,多媒体技术以其传输信息量大、速度快、信息传输质量高、图文并茂、交互性强等突出优势,为教学注入了新的活力,成为现代教学中极为重要的技术手段。档案学在职研究生教学利用多媒体技术也有其自身难以克服的弱点:
一是教室光线较暗,课上要频繁和连续地切换幻灯片,听课的档案学在职研究生眼睛长时间盯着屏幕闪现的内容,很容易造成视觉的疲劳;
二是由于遮光的需要,造成教室通风不够良好,教室光线较暗,长时间利用多媒体教学易对档案学在职研究生的身体健康、心理健康造成不利影响。
所以,档案学在职研究生教师在利用多媒体教学时,要关注教室明暗度对学生心理、视力的影响。课间应及时关闭投影,营造宽松气氛,让学生进行视觉休息、心理调适。另外,教务部门在教学安排上,也应注意将使用多媒体课件与使用传统教学手段的课程进行穿插搭配这样既可以保证学生的身心健康,又避免使学生对多媒体教学产生厌倦心理。
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