通过理论教学、实践教学、设计教学和社会实践等方而的培养,可增强学生的工程意识,提高动力工程在职研究生的实践动手能力,培养学生的创新思维能力,为后续工作奠定了良好的工程技术基础。
1、加强教师队伍建设
在课程实施过程中,注重教学方法的更新和教师资格的遴选,坚持以动力工程在职研究生为本,以能力为本,以职业导向为本,并重视团队学习,案例教学和现场研究,还应注意提高校内教师的实践和工程能力,形成学校和行业部门等多方良性互动的教学体系。
2、实践基地建设
校内、外实践基地建设是完成好理论教学和实践教学的重要硬件支撑,也是动力工程在职研究生理论教学和实践教学能够顺利完成的基本保证。在现有的校内、外实训基地的基础上,借助中央与地方共建的优惠待遇,将动力工程实践基地建成具有开放性、前瞻性、仿真性、应用性特点的梯次渐进的教学基地。
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