工程硕士培养的特点之一，是校企共同培养，共同管理。其培养质量必须由学校和企业共同把关，这是做好工程硕士培养工作的关键。目前，我校在与南阳油田等单位的合作过程中，双方共同把关取得了较好的效果，其做法是:
(i>把好工程硕士的入学关。学校和企业应做好几项工作:首先是严格标准，择优选拔。为了保证选送出去培养的学员学成后能很好地为企业服务，学校在招收工程硕士时，应要求企业选派本单位政治素质高、实际工作能力强、有培养前途的科技人员和管理人员。其次是学校把好考试关。人学考试科目均按有关文件执行，数学、外语与单独命题研究生同时、同堂、同卷参加人学考试，同一标准评分。专业课和专业综合课考试采取面试与笔试相结合的方式进行，录取工作严格按学校划定的分数线录取。再次是完善措施，强化管理。由于工程硕士进校不离岗的特点，企业在进行行政管理的同时，还必须协助学校抓好学员的业务管理，为此，企业应根据自身的特点和要求制定企业工程硕士管理办法，以确保学员学习任务的顺利完成。
(2)规范管理环节，实行过程监控，确保培养质量。工程硕士生由于其进校不离岗的特点，许多环节只能通过委托单位管理，一旦学校与企业双方衔接不好会直接影响工程硕士生的管理，从而影响培养质量，在这一点上一定要高度重视。我校的做法是:实行校企共同培养、共同管理，对工程硕士生实行校企双导师制，除学校的导师外，企业配副导师。工程硕士生在单位学习、研究期间由所在单位人才培养机构和副导师进行管理和指导;在校学习期间由学校研究生院和院、系负责管理。就校内管理来看，研究生院对工程硕士生实行宏观管理，各院、系进行具体管理;就管理工作的侧重而言，学校侧重于培养工作的管理，企业侧重于政治思想、日常管理和部分培养工作的管理。因此，校企紧密配合齐抓共管，是搞好工程硕士培养工作和提高培养质量的关键。
(3)调动各方面的积极性，齐抓共管。工程硕士培养的实践使我们明确了学校、研究生院、各院系及工矿企业作为管理者都扮演着重要角色，只有各尽其责，齐抓共管，努力解决培养中出现的问题，才能取得事半功倍的效果。因此，学校应对工程硕士培养给予充分的支持，制定长远培养规划;研究生院要不断完善工程硕士生的课程设置，科学、合理地制定工程硕士培养方案，建立健全各项规章制度;院、系要建立一支高水平、有丰富实践经验的师资队伍。学校和企业双方领导都要做到把工程硕士生的培养工作纳人议事日程，定期检查、督促，随时解决在工程硕士培养过程中所遇到的困难和问题，从而保证这项工作能顺利开展，促进有中国特色的学位制度的日趋完善。
热门头条
评论0
“无需登录，可直接评论...”