工程硕士课程设置问题分析

2014-11-10 11:15:30  来源:在职研究生教育信息网

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“工程硕士课程中问题最大的课程是什么,这项调查显示:培养单位负责人中认为外语课问题最大的人占被调查对象的43.63%,认为数学课有问题的人占33.94%,认为专业课有问题的人占20.30%,认为选修课有问题的人占22.42%。可见存在问题的课程并不具有很强的集中性,而是分散在不同的学科,其中英语课和数学课所占的比重稍大,选修课的问题也不小。而关于课程设置主要问题的调查结果显示,不论是英语、数学还是专业课、选修课,其存在的最主要问题都是内容脱离实际,不能很好地适应学生和社会的需求。

工程硕士课程设置问题分析

工程硕士和工学硕士作为两种不同的教育形式,由于生源背景不同,培养目标不同,理论上讲在课程设置上应当有所区分,但具体的调查显示,虽然工程硕士的基础知识和基础理论比较薄弱,而为他们所开设的课程,不仅数学、外语课与工学硕士的课程区别不大,专业课和选修课也没有体现应有的区分。如指导教师中就有近50%的人认为工程硕士和工学硕士在外语课差别上存在问题,有53.1%的人认为工程硕士和工学硕士在数学课差别上存在问题,54.6%的人认为工程硕士与工学硕士在选修课差别上存在问题。在职研究生教育信息网老师分析目前工程硕士的课程设置上还存在着很大的问题,必须深入分析问题产生的原因,从教的内在规律和外部环境上寻求解决的方案。

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