简述在职研究生工商管理专业教学问题

据调查，我国大多高校对于工商管理专业研究生教育的教学方式仍是以理论为主，这就导致了对本专业的实用性很弱。因此，对于目前的工商管理专业来讲，合理的开发实践和培训的基础教学模式，打破传统的理论教学模式，建立以就业为导向的实践教学模式，这是非常重要的。但是我针对于目前的教学模式来说，我们不得不承认工商管理专业实践教学中确实是存在一些问题的，比如说：

1、高校与导师对实践教学还没有足够重视

目前，大多高校和教师对工商管理专业实践教学的重要性认识不足。在实际工作中，对实践教学环节的资金投入的比较少，一些学校根本没有实施实践教学在教学计划。在实践教学工作中，教师工作评估中实践教学工作所占的比重比较低，导致在实施过程中的非常困难，甚至在一些学校的实践教学计划根本无法实施或不实施。较少的投资在实践教学方面的学校，在教学评估中不能体现实践教学的重要性，导致教师不愿意把重心落在实践教学过程中，不能确保实践教学的效果。

2、导师自身的经验尚且不够

国外许多工商管理专业的老师在教学的同时还兼职做商业顾问，与实际问题有更深入的了解，对现实环境的企业管理有比较深刻的理解，也更加注重对一些实际问题进行有效。此外，学校和企业之间的合作也比较多，可以为学生提供更多实践的机会。但在我国，对工商管理的研究和实际运用有着很明显的分离现象。工商管理课程教学大多集中在基本的知识和理论的传授，有时候还是从国外引进一些实践研究成果做展示，但很少有人能提出针对国内存在的问题的一些看法，很难给学生创造实践的机会。

3、对于教学实践的资金投入有限

相对于理论教学而言，实践教学就需要更多的资金投入。目前很多的学校都会面临的资金不足和专业实践缺乏的问题。学校的实践教学基地建设比较落后，资金比较短缺，在很大程度上限制了实践教学的实施。近年来，由于缺乏资金和工商管理专业学生进行管理实习比较困难。同时，相关部门对教学实践指导的管理是不够的，缺乏有效的整体规划和必要的监督机制，使实践教学不能得到落实。

这种种的问题都导致了我国对于工商管理专业研究生实践性教育的滞后，理论知识与实践应用严重脱节，最终导致相应专业的研究生个个在课上都能侃侃而谈，而真正加入实战中就会无从下手。