广告学在职研究生的培养方向

广告学是培养有专门知识和技能的人才的教育重点发展的学科之一,原国家教委在"八大类净减1/3专业时,在新闻大类下增加广告学专业",广告学在职研究生的学科地位由此奠定。1983年,厦门大学新闻传播系的广告学专业创办并招生,至此高等学校正式将广告学专业纳入了高层次、正规化教育轨道。

广告学是许多边缘学科的一门综合性新型学科。广告知识涉及到经济学、市场学、传播学、美学、统计学、文学等诸多学科和领域,广告传播的方式又是以科学与艺术结合的形式表现出来的,因此任何一所高等院校,要培养一个具有多方面知识和技能的广告学在职研究生全才是不可能的,目前我国广告教育已呈现出经贸型、艺术型、新闻传播型等多元化的专业方向细分模式。

广告学专业看起来有点"杂",缺乏对各种学科知识和技能进行融会和整合,借助边缘学科之优势,将涉及的学科精华统统拿来为我所用。尽管如此,任何一位学子走向社会,所面临的工作选择和行业选择只能是一个。我们不能期望我们的学生是全才,全才是指个体所拥有的知识水准,而不是指能从事所有行业的多面人,就犹如参天大树,树干只有一棵,可支撑和提供养料的是无数的盘错根系,树干是发展方向,因它粗壮挺拔是栋梁,根系虽然数目众多方向各一,但它不是成才之木,因此广告学在职研究生专业方向细分,不无现实道理。

既然广告涉及如此众多的学科,广告专业培养的在职研究生就有"全才"、"通才"之嫌疑,但是在当今飞速发展的信息时代可以说这是徒劳的,中国古代还提倡"术有专攻"之论断,只有适应当今的广告细分市场和行业才是未来广告教育与培养的出路,一个学创意毕业的学生,他既能为农业播种技术作创意又能为高科技产品作策划,不能不使人怀疑其业务专攻范围,除非你是通才,否则你就是在欺骗。

在学校的学习,虽然综合素质与个性发展可以得到提升,但是人才成长无论如何也达不到"博大精深",无所不能地在广告行业中驰骋。广告学在职研究生专业实际就是在众多学科肩膀上行走,它不但站得高,而且看得远,但是站得高看得远,不一定看得准做得好,要想既高又远只有专业细分,从事行业专一,研究专一方可打造中国广告的原创型和技术型大师。中国广告行业发展二十多年,虽然取得巨大的进步,但是广告从业人员并没交出太多的精品。应该看到,我们与印度广告业有着相同的起点,但是却存在着相当的距离,尤其是印度的科技与软件行业的广告之发达,我们虽然不想模仿,但是给人的启示不能漠然。