国际贸易在职研究生的报考人员毕业之际得到的证书数量是一个还是两个

一个在职研专业得到证书的数量与他们向的学习途径有关系，学员获得证书数量与类型在他们决定学习方式的时候就已经决定了。这个专业的在职学员也是一样的，他们了解了要参加的专业学习后对证书相关信息有认识。国际贸易在职研究生的报考人员毕业之际得到的证书数量是一个还是两个？

我们所说的单双证的数量划分依据是学位和学历证书类型。一般通过同等学的方式只能在毕业得到学位，而在职双证的模式则是有学位和学历，这样对比就有了单双证的区分。一般决定学习方式之前，除了考生证书之外，难度也会在职人员肯定会考虑的内容，这样一来，他们必须选择适合自己能力的难度方式学习，否则和诺可能证书也不能获取。

一般学习这个专业的人员很清楚，目前只有唯一的同等学力方式能参加，也就是专业证书的获取途径只能是在职单证模式，毕业得到硕士学位证书。即便这样，很多人员的参加热情依旧很高，他们对专业理论方面的内容和实践能力的提升非常需要，导致参加课程学习的人数数量很多，这也是目前正处于工作环境对职员的要求。

不仅是单位对在职职员的要求，而是这个专业整个的黄叶换将要求他们有很高的能力，否则就会出现被淘汰的现象。不想放弃现在工作的人员自然选择在职研的方式学习最好。这样一来，参加专业课程学习的人士需要明确自己的学习目的，通过难度合适的方式学习，最起码学位的提升和知识的收获就是他们的学习所得，在工作中也能运用。

国际贸易在职研究生的报考人员毕业之际得到的证书数量是一个，目前只能拿到硕士学位证书这一个类型。