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河北工业大学EMBA学位论文导师作用需要强化

来源:中国在职研究生教育信息网发布时间:2015-06-25 10:48:55

  在EMBA培养过程中,高水准的导师队伍是提高学位论文质量的保证,同时导师也处于管理的中心地位。导师的素质是确保EMBA学位论文质量的基本因素。可以说在职EMBA学位论文的质量在很大程度上取决于导师的指导,因此要提高河北工业大学EMBA学位论文质量,充分发挥导师的重要作用尤为重要。

河北工业大学EMBA学位论文导师作用需要强化

  (1)导师应全面指导

  指导教师对于EMBA学位论文的选题方向、论文结构、内容组织、文章篇幅、写作进度和完成时间等环节对学生提出明确具体的要求。

  (2)控制导师的指导学生数量

  近年,随着河北工业大学EMBA的招生数年年增加,指导教师的负担变得越来越重。指导教师在进行研究生指导工作以外,还要进行课程教学、繁重的科研任务,以及额外的会议和社会活动,对于分配的大量论文指导任务心有余而力不足。超负荷地进行培养研究生的后果,是形成了粗放型的培养办法,而降低了学生的培养质量。因此应严格控制每名导师所带EMBA学生及MBA学生的数量,同时培养更多有能力年轻教师来继续补充这支队伍。

  (3)导师要在硕士生论文工作中增强严谨治学的意识

  随着网络的发展,信息资源的共享,学生足不出户就可以查阅丰富的资料,这一方面为EMBA学生写作提供了大量的参考资料、丰富了视野,而另一方面,有的学生产生浮躁心态,在进行论文写作时大量摘抄、票日窃他人的学术成果。在这种情况下,导师应进行严谨的治学教育,要及时的指出学生错误,使之养成良好的学术习惯。同时在论文写作上教育学生如何正确应用他人的学术成果,不搞形式主义,观点明确、论证充分、结论清晰,有新意、有见解,真正让河北工业大学EMBA所学在学位论文中体现出来,理论联系实际,为自己的企业或单位的发展提出有效的解决方案。

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