化学工程在职研究生教学改革分析

现代化学工业对化学化工人才知识结构和能力结构的要求，给化学工程在职研究生基础课程的教学改革提出了新的课题。近年来，我们在探索以提高全面素质为目标，以培养学生对化学化工实际问题的综合、分析、创新能力以及社会适应能力为核心的教学过程方面进行了研究，力求在充分发挥理科大学基础理论研究优势的同时，通过对化学工程基础课程教学的改革，为化学化工企业培养和造就具有开拓精神、创新意识和能力，适应性强的专门人才。

首先，转变教学观念，调整更新化学工程在职研究生基础的教学内容，构筑富有先进性和实践性的教学内容体系；

其次，强调理工结合，引导化学工程在职研究生的思维方式从以科学、严谨、抽象、演绎为主的“理”向以综合、归纳、合理简化为主的“工”过渡，逐步建立工程技术观点和技术经济观点，增强创新意识，培养创新能力；

第三，改进教学方法，激发化学工程在职研究生的学习热情和兴趣，改善教学效果。