浅谈化学工程在职研究生创新能力不足的表现

研究生的创新能力取决于研究生的创新素养，而创新素养体现在创新意识、创新精神、创新思维及知识结构、实践能力等方面。当前我国化学工程在职研究生创新能力不足的主要原因及表现体现在如下几个方面：

一是学生自主创新性学习能力相对弱。目前，我国化学工程在职研究生培养比较注重导师在专业学科领域内对学生的知识传授、专业教育和研究指导的作用，而对学生自主性学习、研究和工作等方面的能力培养则缺少手段。

二是学生自主创新性学习的能力未能有效地放大，使得学生的创新意识薄弱，创新精神缺乏，创新思维不足，习惯于直接接受现成的知识，很少提出白己的看法。由此导致研究生独立观察、分析和解决问题的能力明显不足，在实践研究与探索中创新的实践能力不强，缺乏原创性，在实验方法上简单移植，在实验过程中仅简单揭示表面现象，或仅对别人的研究工作进行简单延仲，或对实验结果简单推理，采用一定的实验证实已知的结论等。