金融学在职研究生教学方式和手段

金融学和其他学科不同，学生需要学会创新，学会自由思考和辨别。在瞬息万变的经济时代，学会一些一成不变的知识是没有用的。金融学在职研究生教师为了更好地提高学生的创新能力，必须采用启发式的教学方式。

所谓启发式的教学方式，就是金融学在职研究生教师在教学过程中，调动学生的积极性、主动性和创造性，使学生积极动脑思考，动手去实践。在课堂上，教师要通过对学生一些热点问题和难点问题的提出，激发学生的兴趣，教师和学生之间相互讨论，改变死记硬背的教学方法。

金融学是一项包含多种知识的课程，在这些课程中，内容细致而且深奥。但是很难有一个金融学在职研究生教师精通全部的知识，最好的办法就是把金融学的课程按照大纲分开教学。教师教给学生自己最擅长的部分。学校对金融学做出一个统一的大纲，分别选择出每一个部分的教师，教师相互之间也可以进行讨论，给予学生最好的教学内容。

金融学专业需要根据时代的变化作出相应的调整。在当今时代里，金融学在职研究生课程建设的内容、教学手段和方式必须进行改变，准守金融学国际性、综合性和实践性的特点。