传统的金融学在职研究生的考试形式不外乎是在学期末实行闭卷考试。考试的题型一般多是选择题、计算题、简答题以及论述题。这种考试形式和内容的安排助长了学生死记硬背的学习习惯,导致那些即使平时学习不认真,临时突击的学生也能够取得不错的成绩,不能真正考察学生对金融学知识的理解水平。
因此,应该改变金融学在职研究生的考试形式和题型。首先,考试形式由闭卷考试改为开卷考试;其次,考试的题型取消了选择题、名词解释以及计算题这些需要死记硬背的题型,代之以开放性的案例分析题、政策分析评述题等。这种类型的题目能够更好地考察学生对金融学知识的掌握情况,更好地考察学生利用金融学的理论知识分析现实金融现象的能力。
金融学在职研究生教学中涉及的基本概念和基本理论较多,而且涉及较多的复杂的金融学专业课程的内容,教学的难度较大。尽管如此,教学实践表明,只要教师合理安排金融学的教学内容,不断改革金融学的教学方法,改变考试的形式与题型,也能够取得较好的教学效果。
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