EMBA项目自成立以来向社会和企业输出了许多高级管理人才，而EMBA教育被更多人津津乐道，本文就为大家介绍一下吉林大学EMBA的培养目标和学习内容是什么。

吉林大学EMBA的教育目标是培养具有良好的职业道德，具有一定的开拓创新能力和领导决策能力，系统掌握现代化管理知识和国际经济、技术发展的最新动态，具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力，适应国际竞争需要的企业家和高级职业经理人。

吉林大学EMBA的学习内容主要包含以下几个方面：1.能够有独立地、创造性地分析和推理能力；2.能够熟练应用定量分析技术；3.能够熟练地在管理中运用相关电脑软件；4.熟悉世界管理热点问题；5.能够在充满风险、不断变化的环境中应付自如；6.能够明智地做出各项决策；7.具备职业道德和社会责任感。课程主要涉及金融、管理、会计、市场营销、生产制造、决策科学、经济学和组织行为学等。EMB课程主要采用两种基本教学方法：案例分析和讲座。两种方法互相结合，以案例分析为主，通过教师在课堂上给出的案例，学员们可以分组进行讨论，提出解决问题的方案，这有助于锻炼提升学员实际解决企业发展中面临的各种问题的能力，能够将一些学到的管理学理论知识应用到实际工作当中。老师提出真实或虚构的工商业案例，让学生分析讨论，提出解决问题的方法。学校会聘请专业学者或者教授、知名企业家等为学员开办讲座，学员们可以近距离接触管理领域的精英人物，有助于解疑答惑，提升个人的管理水平。

以上就是对于吉林大学EMBA的培养目标和学习内容的介绍，需要学习的内容主要围绕金融管理方面，旨在培养出杰出的高级管理人才。