聊城大学根据学科特点和学员发展的需要组织开展在职研究生教学工作，聊城大学在职研究生教学对象主要是在职人员，在职人员在通过系统的专业课程的学习之后，其专业能力达到国家要求之后可以授予硕士学位证书。

聊城大学工程硕士大多数的专业都同时开展非全日制研究生和全日制研究生两种教学模式，这两种教学模式的主要区别就是教学对象和学习方式，下面我们来简单了解一下聊城大学工程硕士专业培养的模式。

1、课程分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程、专业实践课程四个模块。

2、工程硕士的培养采取校企合作，共同培养的模式。采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式，课程学习主要在校内完成，实践教学校企结合完成，论文工作主要在企业完成。

3、以企业项目为载体进行培养。本模式以研究项目为导向，由校内教师承接企业的项目，并选拔学生参与到项目中，学生在企业完成课题。校内导师与企业导师共同指导学生，以企业导师为主。培养环节主要包括专业实践和学位论文。

4、研究生在导师指导下制定实践计划，并按计划方案实施；每个专业实践环节完成后，研究生须做自我鉴定，并由指导该环节的指导教师（校内外导师或实践基地专家）做出评定；专业实践完成后，研究生须撰写实践总结报告。研究生一般应结合专业实践确定学位论文的选题。实践表现、总结报告经导师组成的评定小组评审通过后，获得相应的学分，方可申请进行学位论文答辩。

5、在职研究生采用进校不脱产的学习方式，大多数的课程利用节假日进行。