EMBA教育在我国经历了十几年发展，在职EMBA教育有了长足的进步，但少数具有招生资格的地方高校在发展中竟争压力也越来越大，面对越来发严峻的考验，辽宁大学EMBA项目教育急需制定和实行相应的改革和创新，以谋求更好的发展之路。

随着中国同周边国家的贸易往来的深人，在部分高校的EMBA项目中，韩国、日本等邻邦国家的企业高管也慢慢增多，EMBA教学中的移动课堂和出国访学，可以让学员走出国门，掌握国际经济局势，吸收西方经济哲学的精髓，来弥补自身师资不足，同时也可以让国外的企业管理者，成功人士了解到中国EMBA的发展和优势，结识中国管理者，加入辽宁大学EMBA，在辽宁大学EMBA的课堂互相交流，共同发展，以提升自身发展的影响力及优势。

我们知道在中国，EMBA教育的起步比较晚，国情也不同于欧美等发达国家，而EMBA教育的办学模式目前大致分为顾问模式、合资模式、独立办学模式，在辽宁大学EMBA项目的教学当中，师资力量是一个不可或缺的重要组成部分，在国内一流高校具有EMBA授课能力的高层次师资相对优越，授课师资涵盖方向也相对较广，同时一流高校师资具有丰富的理论，实战经验丰富，可以更好地传授最新的前沿管理理念和知识，这将大大提高EMBA教育的内在竞争力，让学员在国内的课堂学习国际一流的管理经验，掌握前沿的经济发展趋势。

另外，辽宁大学EMBA项目除了开设指定的课程之外，还结合本校特色开设丰富的特色选修课程，将EMBA项目与为企业量身定做的人才培养相结合，可以吸引很多跨国企业的高管前来学习。