知识传授与技能训练的紧密结合是美术学在职研究生教学的重要原则之一,要求教师在美术学教学过程中既要有知识理论的传授,又要开展关术技能训练,以使学生获得综合全面的美术文化教育。
美术学在职研究生教师讲授的理论知识多为重要的美术基础知识,通过理论学习,学生能够更好地理解美术现象及学科特点,能够对艺术实践产生良好的指导作用;技能训练是为了使美术技法转化为学生的实际操作能力,同时也能加深学生对美术技法及其理论的理解,提升学生对“美”的感知能力和对美术作品的鉴赏能力。
“皮亚杰认为智慧的本质是适应,‘知识来源于动作’,主体对客体施加动作的过程,就是智慧活动的过程,也是获得知识的过程。”因此,美术学在职研究生教学是一个双向互动的过程,理论与技法二者互相促进,缺一不可。
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