在职研究生社会实践的过程中，导师是重要的引导者，其发挥的作用还是比较大的。那么，导师对于提高南昌大学在职研究生社会实践时效性可起到的作用有哪些恩？下面一起来看看吧。

导师对于提高南昌大学在职研究生社会实践时效性可起到的作用，第一加强与导师的介作。根据在职研究生教育信息网有关老师的介绍，在社会实践活动的开展过程中，导师应该最清楚各个环节，南昌大学在职研究生学员应该完成哪些任务，自然也知道南昌大学在职研究生学员应具备哪些能力，方能适应当今社会的需要。因此，往往在与导师一起合作的时候，南昌大学在职研究生学员要学习导师那种面对问题沉着冷静的态度，还有处理问题的方式。最为关键的是，在社会实践过程中，如果遇到某些问题要独自处理，南昌大学在职研究生学员要学会应用导师的方式和思路。

导师对于提高南昌大学在职研究生社会实践时效性可起到的作用，第二加强与导师的互动交流。根据在职研究生教育信息网有关老师的介绍，在社会实践的过程中，如果遇到困难或者对未来职业发展有什么困惑的话，南昌大学在职研究生学员可以向导师请教，而导师也要在第一时间，为学员解疑答惑，同时给予相应的指导。导师往往对于问题有自己独到见解与专业经验，他们的建议对于南昌大学在职研究生学员能力的提高和择业的方向，具有重大指导意义。

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