农业推广硕士在职研究生教材和师资队伍的建设

由于农业推广硕士在职研究生教育在我国刚刚起步，专门的教材和教师队伍建设工作尚未开始，特别是没有适合于农业推广硕士专业学位教育自身特点的教材和案例，目前很多课程的开设，都是教全日制硕士生的教师、借用全日制硕士生使用的教材稍加删节而草草走上讲台。在这之前，教师没有带着教学目的参加过农业技术推广工作，也没有注意过推广实践中一些案例的收集和积累。

但教材和教师队伍建设是搞好农业推广硕士专业学位教育、保证培养质量的重要因素，因此，教材建设和师资队伍建设是一项十分紧迫而艰巨的任务，需要主管部门和各培养学校共同努力和参与。委托几所有不同开课特长的培养学校进行有关课程的师资培训，请一些有推广经验的教师和农技推广部门的资深专家进行理论讲授和案例讲解；组织有关培养学校分头或联合进行教材编写；适当的时候组织一些教学研讨会、经验交流会等。

高校应积极参与主管部门组织的培训、教材编写和会议交流工作，聘请校外导师或其他农技推广专家来校讲课，鼓励农业推广硕士在职研究生教师带着教学问题参加农业技术推广工作，不断收集适合当地特点的案例充实到教学内容中来，学校应提供条件和经费让教师经常深入农业生产和农村进行调查研究，在实践中积累教学案例，完善教学内容，逐步形成规范的讲义和教材。在教学方式上，要多采用讨论式、互动式教学方法，促进师生教学相长。同时，应鼓励校际交流和互相学习，校际间的教师和管理人员互访，相互促进，共同提高。