案例教学法在人力资源在职研究生教学中应用的方式

在人力资源在职研究生教学过程中，教师可以将各种人力资源案例作为引子进行引导，对课本上理论知识进行阐述，使得所阐述的理论和方法更加形象、生动，拓宽学生的视野，容易引起学生学习的兴趣。借助人力资源案例，学生可以将所学人力资源的理论知识和实践充分地融合，感受到理论知识的丰富内涵，吸收人力资源案例中前人的成功经验。

人力资源在职研究生教师可以在系统地讲完某一章或某一问题后，提出一个人力资源案例，让学生分析讨论。在讨论过程中，学生一定要注意大胆阐述自己的观点和看法，并注意吸取别人的意见来进一步完善自己的观点，锻炼个人的分析和决策能力。

人力资源在职研究生教师可以选一些综合性的人力资源案例，组织学生以辩论会的形式进行人力资源案例教学。辩论会这种组织形式，一方面给学生提供了一个锻炼的机会，使得他们能够充分阐述自己对人力资源案例的认识和理解，并通过小组成员之间的相互启发、共同协作进一步思考、调整和深化自己的认识；另一方面，通过辩论会，锻炼了学生的辩论能力，培养了学生换位思考和系统思考的能力。