软件工程在职研究生教学分析

软件工程从上世纪六十年代末提出，在近几十年的时间里，软件工程在职研究生专业的发展速度是非常惊人的。在软件开发过程中，通常有着多种多样的开发方法，不仅有较为传统的软件工程，还有专门针对某个软件的软件工程开发项目，甚至还有一些其他的软件工程开发项目。

然而，许多高校所选用的学习教材无法把多样化的软件工程开发方法全面的涵盖进去，进而导致学生不能对比较前沿，比较先进的开发软件方法有整体上的认识。所以，软件工程在职研究生教师在实施软件工程教学的过程中，切勿仅仅注重教材内容的讲授，还应该在具体的教学中适当的引入比较先进的软件开发方法，以便于最大限度拓展学生的思维，充分的开阔学生的视野。

软件工程是一门需要将理论和实践密切结合的课程，如果是尚未切身参与过软件开发的教师，可以说是无法完全够胜任课程的教学工作的，即便是已经从事软件开发工作多年的教师，在课堂教学的过程中，如果不注重联系实际，往往也无法把课程知识有效地教授给软件工程在职研究生。

软件工程课程需要不断地与实践接轨，高校应该提供给学生丰富的实习机会，让学生可以在实习过程中不断掌握丰富的软件工程专业知识，但是目前这些问题已经成为高校软件工程在职研究生教学的难题。因此，采用何种方法才能提高高校软件工程教学的效果与效率，是摆在我们面前最重要的一个问题。