软件工程在职研究生理论教学分析

基于项目导向的启发式软件工程教学过程主要包括软件项目的选取、教学内容的选取及教学方法、教学组织，整个过程是教师与学生相互讨论、共同参与的过程。下面就为大家详细介绍下软件工程在职研究生理论教学。

一、教学内容的选取。

项目导向的启发式教学关键是选择好设计开发的项目，所选项目要与所讲授的内容息息相关，软件工程在职研究生教学内容选取要以教学大纲以及人才培养目标为依据，所选教学内容的理论与技术应包括课程的核心知识点，确保理论与实践能紧密结合在一起，同时保证所选案例是可实现的，学生容易理解的，具有一定规模且可操作性比较强的。

软件工程的教学内容主要讲授将软件过程模型、可行性研究、需求分析、软件设计、软件构造、测试以及软件维护等内容，同时融入数据库设计、数据结构设计及网络拓扑结构设计等相关课程知识，按照面向数据流和面向对象两个方向构建组合式的、模块化的教学内容。

二、教学方法的设计。

在教学方法上，以培养软件工程在职研究生独立思考和创新思维为主要目标，以项目为主体，组织学生以团队的形式参加项目分析、设计、开发和运行，启发式的将抽象的理论知识融入教学实践的讲解中，通过分析、模拟、仿真，引导学生分析项目中所体现的软件工程本质的问题，让学生真正能掌握软件工程的设计思想。