对于软件工程在职研究生实践教学的改革可以采用项目驱动教学法,亦称为“基于项目活动的研究性学习”。项目教学法是以实践导向,教师为主导,学生为主体的教学方法,是以解决有实际意义的工作任务为教学内容,学生在教师的指导下,按照问题的要求搜集、选择信息资料,通过小组的共同研究,努力创造的去解决问题,得出结论域完成任务。
兴趣是一个人力求探究和认识某种事物的倾向。软件工程课程包含了理论内容,该课程是一门理论联系实际的综合性课程。学生往往会感到学习内容杂、知识点多,重点内容不好把握,特别是学生没有实际开发软件的经验,看到软件设计的题目往往有畏难情趣,提高软件工程在职研究生的学习兴趣,消除畏难情绪,进而提高学生的学习积极性就显得尤为重要。
实践教学可以使软件工程专业课程在内容上紧跟时代的最新技术;课堂教学与工程安全相结合,提高了软件工程在职研究生的学习兴趣;通过参与实际项目的开发,产学结合,使学生的编程能力、系统分析能力、知识的综合运用能力,团队合作沟通能力得到了很大的提高。
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