首先华南理工大学位于珠三角这个经济繁荣、市场竞争激烈的地区,有着独特的经济文化,虽然华南理工大学EMBA己经开设了四个方向,但是方向选择还是太少,课程与国内大部分高校课程设置都大同小异,尚未充分利用其优势开发具有华南理工大学特色的EMBA教育课程培养体系。
其次我国多数院校开设的在职EMBA专业方向均在10个以下,除个别院校结合自身实际开设了具有行业优势的专业外,多数院校的专业方向主要集中在企业的相关职能活动领域,专业设置雷同的现象比较突出,没有突出地区特色或学科、行业优势。
在比如,浙江大学并没有体现出浙江省民营企业比较集中的特点,开设针对民营企业的38专业方向。另外,我国现有的EMBA专业方向中,面向制造业、咨询业、金融业、IT业的较多,而针对农业以及民营、中小企业的太少,和我国的经济结构和产业结构不相协调。
但在美国,除哈佛商学院以一般管理为主,只有7个专业方向之外,其他商学院的专业方向基本都在10个以上,沃顿商学院甚至达到了25个。同时,这些专业方向不但包括企业的各种职能活动,而且涉及到卫生保健、公共与学院管理、公共财政等非盈利领域和房地产等行业,并体现出院校自身的优势,如芝加哥大学商学院发挥数量分析方面的专长,开设了计量经济学、统计学专业方向。
综上了解,华南理工大学EMBA需开设特色性课程,开发具有华南理工大学EMBA特色的教育课程体系,这样才能在众多高校教育中独树一帜。
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