中国的高等学院才20世纪末就一直处于扩展状态，很多本来不具备入学资格的学员（天资愚钝，学习成绩特别差），也得到了机会进入了高等学院接受本科教育。高校扩展，是让很多家长，许多学生让自己心中的大学梦得到了满足，但是高校在扩展的同时，很多高校的相对应的教育设施，教育资源并没有得到相应的提高。因而很多盲目扩展的高等学院，其培养出来的学子，成才率一直很低。此种问题在现在是越来越显著，有急剧恶化的趋势。对于接受山东大学EMBA教育深造的在职学员而言，学院如果不设法提高学员的成才率，山东大学EMBA教育就不应该出现。哪究竟要如何提高山东大学EMBA学员的成才率

从学校角度而言，开设有山东大学EMBA教育的学院，要制定科学合理的授课方式，选择优秀的授课老师讲授山东大学EMBA知识，在实际的教学活动中，学院可以适当增加案例分析、丰富教学内容。此外学院还应该向接受山东大学EMBA在职研究生教育的学员提供实践基本，让在职人员可以通过实践来检验自己所学习的山东大学EMBA知识，在实践中深化理解所学山东大学EMBA知识。

从接受山东大学EMBA驾驭学员自身角度而言，无疑在职人员在接受山东大学EMBA在职研究生教育的时候，一定需要在上课的时候认真听讲、在下课后要及时的、温习所学知识，对于不懂的知识，更是应该及时向授课老师请教，也可以借助网络资源学习。总之，接受山东大学EMBA在职研究生教育的在职人员，需要用心学习，需要全身心的投入到学习之中，从而住家学习到丰富的山东大学EMBA知识，成长为优秀的山东大学EMBA高级人才。