专业概括：
山东财经大学的旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此山东财经大学在职研究生对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。

培养目标：
坚持德、智、体全面发展的方针，培养面向世界，适应现代化建设需要，为经济建设服务，具有较强综合素质和创新能力，能在各级旅游行政管理部门、研究机构、教学单位、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高层次人才。具体要求是：
1、努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为统领，拥护党的领导和基本路线、方针和政策，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有良好的学术道德品质及为人民服务和社会主义建设事业献身的精神。
2、刻苦钻研，勤奋学习，掌握扎实的管理基础理论和系统的专业知识，具有独立从事旅游管理领域的科学研究、教学工作或实际管理工作的能力。
3、较熟练地掌握一门外国语，能熟练阅读专业的外文资料，具有一定的写作能力和国际交流能力。
4、具有健康的体魄和良好的心理素质。

研究方向：
1、旅游开发与规划
主要研究内容包括：旅游目的地发展与管理的理论与实践；旅游规划的理论、方法与体系；各种类型旅游规划的技术方法及应用；国际旅游规划发展动态与研究进展；城市休闲与旅游发展理论、模式与机制；各种类型旅游资源、遗产资源的管理模式等。
2、旅游企业管理
主要研究内容包括：旅游企业管理的理论体系；旅游服务管理；饭店、旅行社、景区等旅游企业经营管理实践；旅游企业集团化；国际旅游企业经营管理；中外旅游企业管理比较；旅游产业政策；旅游市场营销理论、体系和方法；旅游需求与消费特点；海外与国内旅游客源市场研究；旅游市场调研与统计方法及应用；旅游形象策划、塑造和应用；旅游目的地营销；旅游新业态发展；旅游节事活动等。
3、旅游文化管理
旅游文化理论的研究方法；旅游文化的研究进展及主要问题；旅游活动的文化表现、文化特征；中外旅游文化传统分析；旅游与跨文化交流；旅游发展与文化建设。

课程设置：
（一）课程设置及学分要求
应修满总学分数为36学分。
课程分为公共课、学位基础课、学位必修课、专业选修课、跨学科或跨专业选修课。
1、学位公共课（共计4门，8学分）
根据教育部要求全校研究生都要修读的课程，包括政治理论课程和外国语两门课程，政治理论课程（2门，3学分），外国语课程（2门，5学分）。
2、学位基础课（共计3门，9学分）
体现专业硕士研究生在基础理论方面应具备的宽度和水准，专业硕士生都要修读的课程，包括中级微观经济学（3学分）、管理研究方法（3学分）、现代管理专题研究（3学分）。
3、学位必修课（共计3门，9学分）
体现专业硕士研究生在专业知识方面应具备的宽度和水准，专业硕士生都要修读的课程，包括战略管理研究（3学分）、人力资源开发与管理专题（3学分）、营销管理研究（3学分）。
4、专业选修课（不少于6学分）
体现专业研究方向特点，为必修课程核心基础延伸，是专业硕士生选修的专业课。修读应不少于6学分。
5、跨学科或跨专业（不少于2学分）
体现学科发展综合化、交叉性和边缘化发展情况和趋势的跨学科或跨专业课程，应至少选修1门课程，至少修满2学分。
6、实践课程
包括社会实践和教学实践等，计1学分。具体要求详见“六、实践环节”。
7、学术讲座
包括硕士研究生的专题综述、校内外专家学者的学术报告及讲座等。共不少于8次，计1学分。
8、补修课
指跨一级学科入学和以同等学力入学的硕士研究生需补修与本学科（专业）相关本科阶段的专业核心课程，包括管理学和组织行为学（2门）。补修课成绩必须及格，但不计学分。
（二）考核方式
课程考核方式应根据课程内容特点确定具体形式，一般分为“考试”（含闭卷、开卷）与“考查”。

论文要求：
学位论文是研究生培养工作的重要组成部分，是对研究生进行科学研究的全面训练，是培养研究生创新能力及综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量研究生能否获得学位的重要依据之一。
学位论文必须是在导师指导下由研究生独立完成，应该能够反映出研究生具有坚实的理论基础和系统的专门知识，能够结合导师的研究方向或科研任务进行。论文应有新见解，完成学位论文的时间不得少于一年。
1、开题报告
研究生在撰写论文之前，必须在导师的指导下，经过调查研究，查阅相关中外文献资料后确定研究课题，在此基础上提出论文写作计划。导师应对所指导研究生的论文选题严格把关，论文选题应与导师的研究方向和科研课题相结合，充分发挥导师在该领域的学术优势。
研究生要在第四学期开学后一个月内完成开题报告，开题报告需在由学科导师参加的论证会上，就课题的研究意义和价值、研究现状及拟解决的问题、研究方案和进度等做出说明，并进行可行性论证，论证通过后才可进行论文写作。开题报告书等资料经学科、专业负责人审查批准后，交研究生部培养管理科备案。
2、论文中期检查
在学位论文工作中期，对研究生论文写作的进度、论文内容、精力投入等方面进行检查，硕士研究生应认真填写《山东财经大学硕士学位论文中期检查表》，论文中期检查应在第五学期初（9月）完成。
3、发表学术论文要求
研究生在申请学位之前，要求在国内外公开出版的学术刊物上至少独立或作为第一作者发表学术论文一篇。
4、学位论文评阅及答辩
学位论文完成后，由研究生部及各二级学院按照学校有关文件规定，对硕士学位论文进行隐名评审及组织公开答辩。

师资力量：
山东财经大学工商管理学院拥有一支学历层次较高、年富力强、富有敬业进取精神的师资队伍。目前，学院有教职工130余人，其中教授29人，副教授52人，近70%的教师拥有博士学位。

科研成果：
近五年来，承担省部级以上科研课题1076项，其中国家社科基金、自然科学基金项目、教育部项目等国家级项目191项、省部级项目885项；获国家级、省部级科研奖励153项；被SCI、EI、ISTP和SSCI等检索收录论文793篇；获得科研经费17324.4万元，年均科研经费3464.8万元。有山东省政府规制与经济社会发展研究基地、山东省区域经济发展软科学研究基地、山东省财政金融研究基地、山东省公共财政制度与社会保障制度研究基地、服务业创新与发展软科学研究基地和山东省公共政策软科学研究基地等13个省级研究基地和研究中心，成立了区域经济研究院、经济研究中心、农业与农村经济研究中心等一批科研机构。

学术交流：
山东财经大学实行开放式国际化办学的发展战略，与美国、英国、法国、加拿大、德国、荷兰、捷克、澳大利亚、新西兰等国家的100余所高校和教育机构在师生交流、科研合作、合作办学、联合培养等方面建立了多层次、多形式的交流合作关系。每年聘请长期外籍专家80余人，承担英语、德语、日语等语种以及部分专业课授课任务；学校于1993年获得招收留学生资格，现有来自美国、法国、荷兰、捷克、印度尼西亚、韩国等国家的语言留学生、学历本科留学生以及来自瑞典、捷克、巴西等国家的交换生。学校与美国明尼苏达大学、西敏大学、纽约州立大学奥维西布雷学院、哈特福德大学、佛罗里达国际大学、圣托马斯大学、纽海芬大学、英国龙比亚大学、英国埃塞克斯大学、英国普利茅斯大学、法国雷恩第一大学、加拿大达尔豪斯大学、新西兰Unitec理工学院、捷克布拉格经济大学、捷克布拉格城市大学、日本东京经济大学、台湾地区淡江大学、世新大学等国（境）外大学合作，每年选派500余名学生赴海外访学或本科就读研究生项目，实施本科、研究生双学位教育，增加学生的海外经历，培养具有国际化视野的复合人才。

学习年限：
全日制硕士研究生（学术型）在校学习的基本年限为3年。

培养方式：
培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法，对硕士研究生的综合考核、论文开题报告、论文中期检查等研究生培养教育的重要环节，应由导师组集体讨论。导师要因材施教，教书育人，严格要求，全面关心研究生的成长，要定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况，并及时予以指导帮助。