通过对国内外相关文献资料收集、分析，进行归纳、整理绩效评价的基础理论及发展前沿，并对双证在职研究生教育质量评价进行深入分析。将硕士双证在职研究生培养工作看作一个系统，采用系统分析方法，通过对系统构成要素的深入分析，将总体目标逐层分解，获得指标群，最后形成多层次结构的初级评价指标体系框架。
具体方法主要有:
1、问卷调查法:采用自编问卷，对双证在职研究生培养单位或部门、双证在职研究生教育工作者、毕业双证在职研究生用人单位和在读硕士双证在职研究生分别进行问卷调查。
2、访谈法:根据建立双证在职研究生培养绩效评价指标体系的需要，对教师和专家学者进行访谈。
3、运用德尔斐法和层次分析法进行绩效评价指标的选取和权重赋值。
4、运用多级模糊综合评价法进行综合绩效评价。
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