目前，我国出现的双证在职研究生培养质量卜降，特别是博士生培养质量卜降的现象，根本原因不是双证在职研究生特别是博士生的快速增长，而是没有实施科研与双证在职研究生培养一体化。只有实施科研与双证在职研究生培养一体化，才能为保持和提高双证在职研究生质量提供必要条件，进而实现双证在职研究生培养的适度规模。
这既需要高校及科研机构把导师招收双证在职研究生与其科研课题和经费直接挂钩，更需要国家把双证在职研究生培养纳入国家科技发展总体框架，并进行一系列观念、体制、计划和政策措施的改革与创新:一是在观念上把双证在职研究生主要作为研究人员而不是一般意义的大学生，把双证在职研究生培养作为国家科技项目所倡导的既出成果又出人才的重要方而;一是改变目前的双证在职研究生政府拨款体制，把双证在职研究生培养经费纳入科研经费的管理框架，把双证在职研究生培养作为政府科研基金和计划的重要内容;三是通过科技计划和制定优惠政策鼓励企业与高校合作研究，促使企业更多地投资丁高校科研。
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