我国在职研究生双证创业教育普遍存在片面性,创业较为言目,风险资本投入不科学。比如武汉天行健公司在实际运作中,从股权的纠纷到融资渠道和产品开发的分歧,终于导致创业学生与投资公司合作破裂,天行健公司也因此宣告倒闭。由此,社会对在职研究生双证创业持有怀疑论调,高校也对在职研究生双证创业教育进行了冷静的思考。据有关毕业在职研究生双证及在职研究生双证导师的抽样问卷调查结果表明,认为没有信心和不想白主创业的在职研究生双证占53. 9%,认为创业条件不成熟的在职研究生双证占30. 4%;在在职研究生双证导师中认为白主创业的客观条件不成熟的占43. 8%,认为教学安排中缺乏对学生创业意识的培养的占27. 9%,认为学校白主创业的氛围没有形成的占23. 30%。
综之,在职研究生双证创业教育在我国尽管取得了一定的成绩和经验,但是目前仍处于起步时期和探索阶段,我国在职研究生双证创业教育的任务还很艰巨,各方面的务件有特不断字善。
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