年龄对双证在职硕士就业质量的影响

2015-06-24 16:16:09  来源:在职研究生教育信息网

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就业质量,通俗来说就是所获得职业的好坏,一般用薪酬待遇、工作地点、劳动关系、社会保障等客观指标体系来进行衡量。但是,实际上人职匹配程度、就业满意度程度等主观指标,也是就业质量的重要指标体系。从一定层面来说,毕业生双证在职硕士就业质量好坏,就是其性格、兴趣、能力、‘素质以及价值观等个体特征与所获得职位的相关程度。相关程度越高,其就业质量越好,其与所获得职位的适应性也就越强,这就找到了最适合自己的工作。只找最合适的,不找最好的。这是劳动力市场中的就业规则之一。因为只有这样,求职者才能最好地发挥自己的生命效能,才能将自己的才能和能力充分发挥出来,也就能够快速成才。此外,求职者的满意度程度也是衡量求职者就业质量的重要指标之一。在现实中,一些人即使工作体面、待遇又高,但是其工作并不开心,满意度不高。这样的就业也不是高质量的就业。同时,就业满意度的高低,也是体现现代劳动力市场人文关怀的重要内容之一。因此,本研究在探讨双证在职硕士就业质量中除了用薪酬待遇、工作地点、劳动关系、社会保障等客观指标体系来进行衡量外,还特别分析了人职匹配程度和职业满意程度两个主观指标。

不同年龄阶段双证在职硕士的就业质量是各不相同的,为了探讨双证在职硕士就业质量的年龄差异,下面我将就业质量作为因变量,具体包括人口学因素、职业期望因素、人职匹配程度和满意度,将双证在职硕士不同就业年龄阶段作为自变量,建立相关模型进行研究。人口学因素主要指性别、年龄、学科、起薪、企业性质和工作地点:职业期望因素主要指职业性格、职业兴趣、职业价值观、职业能力等,分别用非常不了解、比较不了解、比较了解和非常了解来分析;人职匹配度主要指职业性格、职业兴趣、职业价值观、职业能力等方而的适应程度,分别用:不匹配、部分匹配、匹配三个层级来分析;就业满意程度主要包括晋升机会、获得新知识与技能、安全性、自主权、施展才能、物质收入、社会地位、人际关系、工作一家庭平衡、主观幸福感,主要用:不满意、一般、满意三个层级来分析。

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