双证在职研究生的培养目标是掌握某一特定职业领域相关理论知识、具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
双证在职研究生的教学工作主要是针对具有一定工作经验，并且具有本科以上学历的在职人员，或者是应届毕业生，在经过研究生教学工作改革之后，非全日制双证在职研究生的招生工作安排更加的合理与规范化，在一定程度上，有效的提升了非全日制研究生教学水平，扩大了双证在职研究生的教学优势。
双证在职研究生的教学工作在学科设置上更加倾向于专业学位研究生领域，大多数有工作经验的在职人员可以选择参加全国硕士研究生的统一考试，以统一考试的方式入校学习。在教学工作的要求上主要是以高层次、应用型专业人才培养为主，人才培养是现阶段主要的研究生任务，结合行业发展需求，国家要求结合生源的实际需求与社会经济发展需求制定研究生的培养方案，依据特定职业领域专门人才的知识能力结构和职业素养要求，培养方案应合理设置课程体系和培养环节，加大实践性课程的比重，重视提升具有良好的实践能力的应用型专业人才。
双证在职研究生一般是采用进校不脱产的方式学习，学习时间主要是在工作之外的时间，高校在组织开展在职研究生的教学工作的时候也会充分的考虑到这些限制因素，制定合理的学习计划。
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