调查问卷中详细列出了目前某大学MBA教育中心一些主要专业课程和专业基础课程,要求受访者对该部分内容进行重要性评价。下面是对问卷进行SPSS统计分析结果。
从统计结果来看,受访者普遍认为企业经营模拟、组织行为学、企业战略管理、营销管理、数据模型与决策这五门课程比较重要,而且从统计的标准差来看,这五门课程的标准差都比较低,说明得分的离散程度比较小,受访者的认同程度比较高。这说明目前我国的职业经理人职业还更多的停留在传统的管理模式上,对于进一步的分析和运用还不是太多,所以对这些主干的专业课程的认同度比较高。
紧接着排在其后的就是人力资源管理、运营管理、管理与沟通、营销管理的得分相对比较高,但与一前面受访者的认同程度比较低不同,本部分的标准差都比较高,说明受访者对这些内容的看法存在比较大的差异,从其偏度的统计值可以看到,这几门课程得分均为左偏,说明相对而启’更多的受访者认为没有那么重要,可能的解释就是因为不同的受访者其工作岗位有一定的差异,导致认知差异比较大。
这里需要提到的是交通运输与物流项目评价与管理,我们注意到某大学MBA教育中心开设了这样一个课程。虽然这门课程的得分比较低,然而联系到我国目前的企业经营者胜任能力现状,这门课程的开设还是十分有必要的。
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