双证在职研究生教育的职业观分析

2014-12-16 13:37:22  来源:在职研究生教育信息网

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在职业定向中,46%的双证在职研究生首选的工作是从事科研、教学和文化工作;13%的双证在职研究生则选择了党政机关和行政管理工作;5%的双证在职研究生打算进人企业或经商,多多挣钱;虽然有60%的双证在职研究生对未来职业已有明确方向,但仍有36%的双证在职研究生未具有明确的职业定向,抱着随机而定的态度。

双证在职研究生教育的职业观分析

当探讨影响职业选择的主要因素时,31%的双证在职研究生认为机遇是个重要因素,这与职业定向中有1/3的人持有随机而定的态度是相吻合的;22%的双证在职研究生认为影响择业主要的因素是专业状况;29%的双证在职研究生认为未来择业主要的靠个人因素;1$%的双证在职研究生认为择业要凭借个人关系。由此可见,目前双证在职研究生在对未业择业因素的把握中,更多的人认为在多数情况下择业是受不可控因素的影响,而赞同受个人因素这种可控性因素影响的人则为少数,这也体现了双证在职研究生职业选择中的被动态度。

对于职业稳定性的考察,本研究是从人才流动的角度人手的。双证在职研究生中有印%的人肯定了人才流动的积极作用,认为人才的自由流动有利于个人才能的充分发挥和公平竞争,应大力提倡;也有34%的人对人才流动表示了一些担忧,认为应采取慎重态度,因为人才流动虽然增加了社会活力,但也加大了社会管理难度,同时也应承认目前人才流动的阻力还比较大,其机制的发展还尚不充分。只有6%的人对人才流动持反对意见,认为它会导致社会的不稳定,应予以抵制。

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