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双因素理论上海财经大学EMBA学员需要合理运用

2016-05-03 10:35:35  来源:在职研究生教育信息网

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管理在现代企业的成长中占有重要的作用,如果企业的管理效率很高,企业就会得到快速的发展;相反如果企业的管理十分的低效,拖沓,其企业就不会得到发展,甚至会逐渐的衰落。无疑提高管理效率对于企业而言是极端的重要,企业要提高自身的管理效率,就需要聘用优秀的管理人才。在职人员接受上海财经大学EMBA教育的深造,其出发点估计就是期望可以成为优秀的管理人才。在职学员有必要找管理中灵活发运用双因素理论,它对于激发员工的积极性,提高企业的经济效益有着十分突出的作用。

双因素理论的基本观点有:1.对工作满意感和不满意感不是同一连续体的两个极端,当中至少存在没有满意和没有不满意两种状态;2.人们对工作满意与否主要涉及到“保健因素”和“激励因素”;3.保健因素主要指一些与外界工作环境有关的因素,如公司的政策,管理制度,工资报酬等;如条件较差,会引起员工的不满,但只改进这些因素,只能消除员工的不满,不能使员工变得满意,不能充分调动员工的积极性;4.?激励因素主要指使员工感到满意的因素,包括工作富有成就感、工作具有挑战性等。当激励因素较匮乏时,员工会处于较低的工作满意感状态,因素得到改善后,可以充分持久调动员工的积极性。

上海财经大学EMBA学员要在管理工作中灵活的运用到双因素理论,其需要在管理时注重激励因素(如改进工作内容、减少对员工控制,增加其自主性,对员工取得成就及时给予肯定和表扬,需要处理好保健因素和激励因素之间的关系,要善于将保健因素转化为激励因素。

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