深化研究生教育综合改革，进一步提高沈阳工业大学在职研究生培养质量，要进一步做好沈阳工业大学在职研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员，即三助一辅工作。这是从教育部下发的关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的意见中了解到的。沈阳工业大学在职研究生通过三助一辅培养能力。

意见称，沈阳工业大学在职研究生参加三助一辅工作，符合沈阳工业大学在职研究生培养规律和全面能力培养要求，并对培养单位的科研、教学以及管理具有重要的支撑或补充作用。在实际工作中，还存在将三助一辅工作单纯作为助学、助困渠道等倾向，相关管理不够科学规范，限制了三助一辅作用的充分发挥。

意见要求，进一步强化三助一辅培养功能，改进和加强管理服务，对于推进沈阳工业大学在职研究生培养模式和培养机制改革、提高沈阳工业大学在职研究生培养质量具有重要意义。坚持把助研作为沈阳工业大学在职研究生科研能力培养的重要途径。提升助教对沈阳工业大学在职研究生能力培养和知识掌握的有效作用。重视通过助管工作加强沈阳工业大学在职研究生管理能力的锻炼。有力推进沈阳工业大学在职研究生担任学生辅导员工作。

对于如何强化和落实培养单位的主体责任，意见提出，要加强对三助一辅工作的统筹协调，保证三助一辅岗位提供能力与培养需求相适应，建立完善指导与培训体系。

针对如何建立完善管理服务体系，意见明确，要建立开放、公开的聘用制度，分类进行岗位管理和考核，提高管理效率和服务水平。意见要求，加强与奖助学金政策的有机结合，多渠道加大经费支持。

以上就是关于沈阳工业大学在职研究生通过三助一辅培养能力内容的介绍。