专业简介：
古代文学硕士点于1987年由国务院学位委员会批准建立,于1987年招收首届研究生,首任领衔导师为著名《楚辞》专家何剑熏教授,著名《淮南子》研究与《红楼梦》研究专家何宁教授及著名杜甫研究专家祁和晖教授曾先后担任领衔导师。该点最初设先秦两汉文学研究方向，汉字文献中的少数民族文学方向，1991年增设汉唐文学研究方向，1992年增设古代文论研究方向。其中除汉字文献中的少数民族文学方向之外，其余三个为稳定招收研究方向。1998年根据社会需求增设旅游文学研究方向。2000年再增设魏晋南北朝文学、宋元文学方向，共七个方向。至今已招收硕士研究生16届，共93名，毕业13届，共56名，授予硕士学位56名。专硕士点建立17年来，高度重视教师队伍的建设，除著名学者何剑熏、何宁外，著名唐诗专家和书法家李国瑜先生、著名诗经研究专家陈化新先生、著名诗品研究和文论研究专家王发国先生等一大批造诣精深的专家学者都曾担任过硕士导师，经过长期不懈的努力，现在师资队伍不断壮大。

师资力量：
本学科现有教师10人，其中教授6人，副教授3人，讲师1人。其中具有博士学位者2人，具有硕士学位者4人，在读博士3人。师资力量雄厚，职称和年龄结构合理。具有较强的发展前景与后劲。在老一辈学者的影响下，求真务实﹑勤于探索，出现了一大批有重大影响的科研成果。

科研成果：
本硕士点教师先后主持或参与完成了《羌族文学史》、《九寨黄龙一线旅游资源调查》、《新时期四川少数民族文学研究》、《巴蜀文化大典》、《西南文学文献》等一大批国家和四川省级重点科研项目。其中如何剑熏教授的《楚辞拾渖》、何宁教授的《淮南子集释》以及田耕宇教授参与完成的《九寨黄龙一线旅游资源调查》等成果荣获国家民委科研一等奖，祁和晖教授《王昭君族属考辩》、王发国教授《诗品考索》、王显春教授《十三峰书屋文集》等分获省、部级科研二等奖；徐希平教授《中国长寿文化》、徐希平教授、梁银林副教授《羌族文学史》（国家“八五”重点科研课题）、曾明教授《古代五大山水诗人论》、吴贤哲教授《儒家与传统文化》等荣获省政府社科三等奖。陈筱芳教授《春秋婚姻礼俗和社会伦理》、杨树帆副教授《周易符号论》等荣获省社科联奖。硕士点建立以来共完成学术专著30余部，在《文学遗产》，《文史知识》《学术月刊》《中国文学研究》《书品》等学术刊物发表学术论文500余篇，1998年以来共出版专著15部，古籍整理著作5部,论文200余篇，在学术界产生了较为广泛的社会反响，如陈筱芳等先生多次在《文史》等国内高规格学术刊物上发表高质量学术论文，许多文章被《新华文摘》等权威媒体转载。产生了较大的社会影响。硕士点导师多次参与国际学术研讨会，徐希平教授在香港浸会大学召开的有韩国、日本、美、澳等多国学者参加的《东方诗话学会国际发表大会》担任大会主席，发表的《〈升庵诗话〉论李杜评析》一文受到引起与会学者普遍关注和高度重视，本硕士点学者还在唐代文学国际学术研讨会、楚辞国际研讨会、古代文论、古代文体、李白、杜甫、苏轼、郭沫若、巴蜀文化等国际学术研讨会上发表高水平学术论文，在学术界产生了较为广泛的社会反响。许多学者担任了学术团体重要职务。何宁先生为中国红楼梦学会理事、祁和晖先生担任中国杜甫学会理事、四川杜甫学会副会长、郭沫若研究学会副会长，徐希平先生担任中国杜甫学会理事、四川杜甫学会理事、曾明先生担任四川李白学会副秘书长等职务。112室在专家学者的指导下，本硕士点研究生科研成果也得到学界认可。不少研究生在校期间发表的论文被《人大报刊复印资料》全文转载，2000届研究生连续在《唐代文学研究年鉴》开辟系列长篇专栏文章，发表《建国以来李白研究专著综述》、《杜甫研究专著综述》、《唐五代别集文献整理研究概观》等有较高学术价值的文章，受到学术界关注和著名前辈学者的好评。在各方面的共同努力下，中国古代文学硕士点在发掘祖国文化遗产、弘扬祖国传统文化、促进中国文学、文化事业的发展以及培养继往开来的创新型人才等方面成绩斐然。在当今世界多元文化共生的文化语境下，本硕士点将抓住机遇，推陈出新，为繁荣我国文学文化事业不断实现新的突破。

培养目标：
中国古代文学专业硕士生的成才目标是培养德智体全面发展、品学兼优；能在较高层次为社会主义现代化建设服务的高教、科研、新闻、出版、旅游，文博等文化部门所需的高级专业人才。中国古代文学在职研究生具体要求如下：
1、掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理和邓小平理论，能运用其观点、立场、方法分析问题、解决问题；坚持四项基本原则，热爱祖国，愿意为振兴中华献身；有为社会主义物质文明和精神文明作贡献的能力和兴趣；具备优良德行修养。正门对面
2、专业要求
以中国古代文史文献学基础训练为根本，通过三年研修，在本研究方向方面具有坚实的专业素养和较广博的知识视野，具有较强的独立研究能力和语言文字表述能力，培养研读、思辩、学以致用的学风，能适应社会较高层次的专业需求。

研究方向：
先秦两汉文学业
汉唐文学辅导
中国古代文论
旅游文学
汉字文献中的少数民族文学
魏晋南北朝文学
宋元文学

学习年限：
二至三年。三分之二时间学习学位课、必需课、选修课和公共课。三分之一时间撰写学位论文和实习考查，进行学术信息交流，准备答辩。考试考查以提交课程论文为主，以适度的作业和口试考查为辅，修满36学分方可毕业。学位论文通过答辩合格，经校学位委员会认可，方可授予硕土学位。学分计算办法按学院有关规定执行。

课程设置：
1、中国古代文学专业硕士生课程体系由四个平台构成：（1）公共学位平台；（2）学科基础平台；（3）专业学位平台；（4）创新实践平台。平台下面分板块，板块下分模块。
2、课程体系原则上按36-38学分计算，其中，公共学位平台6学分，学科基础平台6-8学分，专业学位平台20-22学分，创新实践平台4学分。
3、学科基础和专业学位课程学分与课时的对应关系为1学分=16学时，一门课程的学分数一般为2-4学分。
4、专业学位平台课程按所给的学分设置，专业共同课约占60%，方向选修棵约占40%。

学分要求（不含学位论文）：
中国古代文学研究生在导师指导下按下述基本要求修取学分，总学分要求不低于36学分。
1、公共学位平台为7学分，其中外语4学分，政治3学分。
2、学科基础平台4学分，在其它模块中修取。
3、专业学位平台22学分。
4、创新实践平台3学分，包括学术活动、科研成果、教学科研实践、创新活动等，原则上每项1学分。

必修环节：
中国古代文学专业研究生在读期间除完成上述学分要求外，还需完成下列培养环节（不计学分），方准予毕业。
1、同等学力及跨学科（专业）考生须补修至少2门相关专业的本科主干课程。
2、研究生在校期间必须参加学校、研究生部、院系及硕士点等组织的活动。
3、培养方案规定的其它环节。

培养方式与方法：
培养硕士生独立阅读研究的能力，以自学为主，导师和科目教师开课为辅。导师加强有计划的日常指导，定期检查督促。在导师指导下尽可能掌握本方向研究动态和最新信息。导师通过查阅研究生资料卡片、笔记、论文，掌掘其研修情况。开课讲授方法要少而精、重启发、课程须具学术深度。突出重点、难点。指导治学方法。考核从严要求。考查以优、良、中、及格、不及格五级记分，考试按学院统一要求以百分制记分。
硕土生还要进行一定的实际考察和学术交流锻炼。应在导师带领指导下考察与民族文学和本专业方向密切相关之历史名城和博物馆，以扩大视野，丰富感性知识，提高运用文博考古成果，使用地上文献与地下发掘“二重证掘”，并结合使用网络技术和各类最新现代化研究手段进行科学研究的能力。
结业前进行一次教学实习，讲授古代文学课程，授课4—6学时。
在撰写能力上，结业前一般要求公开发表论文l—2篇或学术散文之2、3篇。

学位论文：
硕士生在独立研修基础上，在导师指导下在第二学年内确定学位论文题目，并积累一定资料，第三学年继续积累资料并着手撰写。用于论文的实际工作时间不得少于一年。论文工作的每一环节（论文选题报告、论文工作计划、论文评审和答辩）应齐全。导师应严格要求，悉心指导，以期写出思想好科学性强具有学术深度和独立见解、辞旨畅达的论文。
论文的评阅、答辩按国家有关规定进行。