整体上来说，在职人员学术深造的时候，相关的专业理论知识的学习，自然是能够让在人员迅速获得职场上最高的就业竞争优势。也就是说，不同的在职研究生项目，在职人员学术深造的竞争优势是不同的。那么，在职人员学术深造天津财经大学在职研究生项目硕士学位的时候，在职研究生新兴学科培养模式怎么样？

天津财经大学在职研究生新兴学科培养模式，第一方面是众所周知新兴的学科，它的不成熟性既是必然的也是情理之中的。当然，天津财经大学在职研究生学员学术深造的时候，现实急需对这门学科的建制有个比较清晰的说法，比如学科归属、发展路径等问题。但天津财经大学在职研究生项目雄厚的科研实力，使得在职人员学术能够迅速获得职场上学术深造的成功。

天津财经大学在职研究生新兴学科培养模式，第二方面是交叉学科的归属没有必要需要一个明确的答案。也就是说，天津财经大学在职研究生项目当中，新兴学科当中，各门学科可以按照自己的体系去发展，从而最终推动这门学科的繁荣。这样的话，也使得天津财经大学在职研究生学员能够学习到最前沿的学术理论知识，使得在职人员学术深造毕业之后职场上的竞争力是非常高的。

天津财经大学在职研究生新兴学科培养模式，第三方面是真正意义上的由学科间的自由交汇与融合自然而然地生长出来的学科。也就是说，天津财经大学在职研究生项目当中，新兴学科究竟是一门学科，抑或只是一门专业，究竟是一门什么样的学科或专业，也许只有在天津财经大学在职研究生项目相关的教育教学发展中才能得到解决。