简单来说，职场上工作三四年的在职人员学术深造，自然是需要而修改或创造新图式的过程就是寻找新的平衡的过程，也就是说在相关专业理论知识学习当中得到不断的丰富、提高和发展等等优势。那么，在职人员学术深造选择天津理工大学心理学在职研究生项目读研的时候，相关专业理论知识学术深造当中，天津理工大学在职研究生心理学专业国际化教学理念如何？

天津理工大学在职研究生心理学专业国际化教学理念，第一方面是简单来说国际化教学思想的演变经历了由行为主义向建构主义和人本主义的演变。也就是说，行为主义的教学思想是把天津理工大学心理学在职研究生学员作为知识灌输对象，教师将知识通过课堂讲授传授给天津理工大学心理学在职研究生学员，学员被动地接受，这必然是在职人员学术深造所不采用的。

天津理工大学在职研究生心理学专业国际化教学理念，第二方面是教育教学当中逐步建构起关于外部世界的知识，从而使天津理工大学心理学在职研究生学员自身认知结构得到发展。也就是说，在职人员学术深造相关专业同化是指个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内的过程，这也是在职人员学术深造天津理工大学心理学在职研究生项目所看重的。

天津理工大学在职研究生心理学专业国际化教学理念，第三方面是同化是认知结构数量的扩充，而顺应则是认知结构性质的改变。天津理工大学心理学在职研究生项目读研专业当中通过认知个体通过同化与顺应这两种形式来达到与周围环境的平衡。这样的话，使得天津理工大学心理学在职研究生学员学术深造毕业之后的职场上的竞争力是非常高的，高的竞争力保证了在职人员学术深造的竞争优势。