土地资源管理在职研究生专业调整的方向

之前高校土地资源管理在职研究生人才培养模式调整往往是按照科技发展趋势，预测市场变化，提出对原有学科专业进行调整，进而修改或完善由国家或上级行政部门制定的学科专业目录，这一自上而下的调整虽然对毕业生的规格有较统一的要求，人才水平和类型相对一致，可以防止培养单位狭窄和过于宽泛的培养口径。

但在培养有专门知识和技能的人才的教育己经接近市场化的今天，这种基本趋同的人才培养模式，既丧失了各个高校的优势与特色，弱化了人才培养的多样性，也导致人才竟争的白热化。因此，土地资源管理专业新的调整方向应该是建立一种能够灵活应对外界变化、自我调节的机制，既要统一专业定位和基本培养目标，又要根据土地资源学科专业特点和市场变化，结合本校优势，在课程及其体系上进行合理化设计。具体调整方向如下。

首先，土地资源管理专业定位和基本培养目标应统一。土地资源管理专业是一个专业特点较强、涉及学科较多的公共管理类专业，目前各院校的该专业课程的设置都应该力图既体现公共管理类专业应有的专业定位和基本培养目标，同时又要体现本专业的研究对象，土地资源的开发、利用、管理中的特殊问题，将传统的专业课程仍作为主要专业课。

其次，各院校应强化各自的学科特点。由于各院校开办的土地资源管理专业有着不同的专业基础，为发挥各自原有的学科优势和特点，各院校应该在土地资源管理在职研究生课程设置上体现自己的特色。