土地资源管理在职研究生实验室开放的意义

土地资源管理科学是一门集自然科学、社会科学和工程技术于一体的综合科学，是在传统的地学、生态学、经济学、法学和工程技术等学科基础上发展起来的学科。下面就为大家详细介绍下土地资源管理在职研究生实验室开放的意义。

意义一：是深化教学改革的需要

土地资源管理专业传统的实验都是一些验证性实验。实验目的已预知，这种实验可以使学生掌握基本的实验方法，巩固和加深对所学知识的理解与掌握。但其对于土地资源管理在职研究生创新能力和科研能力等综合素质的提高帮助有限。因此，实验教学的改革大势所趋。除了基本的实验教学外，应增加相应的设计性、综合性项目，并给予一定学分奖励，激发学生的参与兴趣。开放实验室是实践教学评估指标体系中必不可少的组成部分，其致力于实验教学改革，培养学生的实践能力和创新精神。

意义二：是激发学生的学习热情，挖掘学生学习潜能的需要

土地资源管理专业课程知识领域覆盖面广、理论性强，单纯的理论知识和实验不利于调动学生的学习积极性。在开放实验室这个广阔包容的空间里，学生通过设计、参与自己感兴趣的实验项目，激发思想的火花，将创造性思维充分发挥出来，可以极大调动学生的学习热情，营造出一个“我能发明，我能创造”的学习氛围。

意义三：是培养创新型土地资源管理在职研究生人才的需要

实验教学在培养学生理论联系实际，培养学生的实践能力和创新精神上有着不可替代的作用，实验的过程是学生主动提出问题，并独立思考解决问题的过程。土地资源管理专业实验室开放为学有余力的同学创造了一个自由的空间，在这里他们可以充分发挥自己的创造才能，锻炼自己的创新能力。