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  • 在职研
  • 同等学力
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天津科技大学设计艺术学专业研究生培养方案

2013-11-28 13:40:35  来源:在职研究生教育信息网

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专业概述:
设计艺术学主要研究设计艺术创作的规律、行为和文化价值。设计艺术学是我国一个新兴的、综合性的应用学科,对于我国在21世纪建立与国际接轨的设计技术体系,创造中国自己的知名品牌和知名企业,树立中国产品形象的地位,建设有中国文化特色的设计文化,参与国际国内市场竞争,具有特别重要的意义。天津科技大学在职研究生设计艺术学专业包含服装设计、产品设计、玩具设计、环境艺术设计、视觉传达设计等方向。

培养目标:
设计艺术学学科培养面向国民经济建设需要,了解设计艺术学学科的基本历史现状,具备中国文化底蕴和国际视野,拥有较系统的美术设计史与理论知识及创意造型能力,感性与理性完美结合,适应当前设计艺术发展时代需求,胜任设计艺术学科及相关领域教学和科研工作。

研究方向:
1、服装设计
2、产品设计
3、玩具设计
4、环境艺术设计
5、视觉传达设计

培养方式:
根据设计艺术学学科的特点,对硕士研究生必须采取系统学习本专业的理论和设计技能,承担规划设计任务,参加科研,教学工作的综合方式来培养。要根据研究生的原有基础,研究方向和特长因材施教。研究生在入学后2个月内在导师的指导下制定个人培养计划。在培养工作中要充分发挥导师的指导作用和研究生的个人才能。

课程设置:

类别

课  程  名  称

课程编号

学时

学分

开课

学期

任课

教师

 

 

备注

学   位   课

科学社会主义理论与实践

 

16

1

1

 

必修课

自然辩证法概论

 

32

2

1

 

英语

 

80

5

1/2

 

艺术原理

 

32

2

1

张新沂

基础

理论课

设计美学

 

32

2

1

滕明堂

设计管理学

 

32

2

1

高  维

至少选

6学分

设计形态学

 

32

2

1

安  秀

艺术创作方法的研究

 

32

2

1

滕明堂

中国民间艺术研究

 

32

2

1

张新沂

必 修 课

学术报告

 

 

1

 

 

至少2次

教学与科研实践

 

 

2

 

 

 

整合型产品设计开发

 

24

1.5

2

张  琲

至少选8学分

产品语意学

 

24

1.5

2

安  秀

环境设计理论与实践

 

24

1.5

2

祁素萍

空间规划与设计

 

24

1.5

2

孙  明

服装商品企划

 

24

1.5

2

齐德金

服饰形象综合设计

 

24

1.5

2

齐德金

广告策划

 

24

1.5

2

王艺湘

视觉传达设计

 

24

1.5

2

乔  洁

应获得的知识和能力:
1、具有较高的专业设计水平和文化艺术修养;
2、具有现代艺术设计思维能力、掌握现代艺术设计方法;
3、具有较强的艺术设计实践和市场开拓能力;
4、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规及国内外艺术设计的发展动态;
5、掌握一门外语。

学习方式:
包括听课,自学,课程作业,讨论报告会等。应注意培养研究生的自学能力,独立思考能力和独立工作能力。自学应配合导师指导和平时检查。

学习年限和时间安排:
学习年限一般为2.5年,按课程学习与论文工作并重原则,课程学习累计1.5–2学年,论文工作量不小于0.5学年,同时要求研究生有一定的教学实践或专业生产实践(实践环节不少于120学时的工作量或20个工作日)。根据实际情况,经本人申请,导师同意,学校批准,可适当缩短或延长学习年限。

其他:
补修课程:
针对同等学力和跨学科学生补修设计艺术学大学本科专业课程
考核方式:
通过专业考核及论文发表情况是考核研究生培养质量的有效措施。学院考核专家小组,从政治思想,道德品质,课程学习,文献综述,开题报告,健康情况等方面对研究生作全面考核。考核合格者继续硕士论文工作,不合格者按学籍管理规定处理。
教学与科研实践:
实践环节是培养研究生实际工作能力的重要环节,研究生均须参加相应的实践环节。在2-2.5学年,结合科研课题或工程项目进行毕业设计创作实践工作,举办毕业设计作品展,教研室和导师对研究生进行综合考核和评定,考核合格者记2学分,上报学院进行存档并进行学分统计。
学术报告:研究生在读第1学年期间自主参加学校、学院举办的学术报告2次,听取学术报告内容并写出相关论文(3000字/篇,共计2篇)上交导师,导师对研究生进行综合考核和评定,考核合格者记2学分,上报学院进行存档并进行学分统计。

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