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电子科技大学马克思主义基本原理学科硕士研究生培养方案

2014-11-10 14:58:06  来源:在职研究生教育信息网

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专业概况:
马克思主义基本原理,是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴,是人类社会的本质和发展规律的科学概括。马克思主义基本原理学科是从整体上研究马克思主义理论的科学体系,并从基本原理出发研究马克思主义理论的发展和运用。承担该学科硕士生培养任务的我校马克思主义教育学院在马克思主义理论方面有很强的研究与教学实力,我校马克思主义教学与研究成果1997年曾荣获国家级教学成果一等奖,2005年获国家教学成果二等奖,在邓小平理论研究领域,居于全国较先进水平。

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培养目标:
本学科硕士学位获得者具有马克思主义信仰和社会主义信念,德智体美全面发展,具有较好的马克思主义素养,较扎实的专业基础知识和较宽的知识面,具有正确的理论方向和良好的学风,能比较熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,并具备一定的写作能力,成为本专业的科学研究、培养有专门知识和技能的人才的教育和党政实际工作部门的专门人才。

研究方向:
1.马克思主义理论教育与传播
2.马克思主义理论发展与中国化
3.马克思主义理论应用与社会发展

培养方式和学习年限:
全日制攻读硕士学位者学习年限一般为两年半至三年;非全日制攻读硕士学位者学习年限一般不超过四年;提前完成硕士学业者,可申请提前半年毕业;若因客观原因不能按时完成学业者,可申请适当延长学习年限,但延长时间不得超过半年。

学分要求与课程学习要求:
总学分要求不低于26个学分,其中课程总学分不低于24学分,必修环节不低于2学分。课程学习中,学位课不低于15学分,其中公共基础课必修,基础课至少选修一门。专业基础课中有“*”标志的为全校共选专业基础课。允许在导师指导下、在相同学科门类之间、工科与理科之间跨学科选修1~2门学位课作为本学科的学位课。学位课可以代替非学位课,但非学位课不能代替学位课;跨学科专业录取的硕士研究生至少补修本专业本科核心课程2门,通过考试,但不计学分。未通过者不能选修专业课。研究生导师负责指导研究生制定个人培养计划和选课。研究生学习与研究课题有关的专业知识,可由导师指定内容学习某些课程,并列入个人培养计划,但不计学分。

师资力量:
学院现有博导6人,教授12人,副教授16人,博士16人,并拥有首届全国高校百名“两课”优秀教师1名、四川省有突出贡献专家2名,四川省学术带头人后备人选1名。

课程设置:

课程设置

课程

必修环节:
全日制专业学位硕士研究生必修环节包含三大部分,要求研究生分别完成以下内容:1、教学实践、社会实践、素质教育公选课可以三选一,完成后获得1学分。(1)教学实践(课程编号:000060001,学时40):主要是面对本科生的教学辅导工作,如在导师指导下讲授部分习题课、辅导答疑、批改作业、指导毕业设计等,工作量不少于40学时。完成工作量后由导师给出评语,学院给予书面证明,报所在学院备案。完成者获得1学分。(2)社会实践(课程编号:000060002):主要指研究生运用所学知识到科研院所、企事业单位等进行社会调查,或参与一些工程项目,写出总结报告,同时实习或调查单位提供书面证明,报所在学院备案。完成者获得1学分。(3)素质教育公选课(课程编号:00005XXX):开课目的是加强研究生综合素质教育,研究生可选修一门,考核通过后获1个学分。2、学术活动(课程编号:000060003,1个学分):为了拓宽研究生的知识面,规定硕士生在校期间必须参加十次以上校内外学术活动,有举办学术单位的公章为依据,报所在学院备案,完成后获得1学分。3、论文开题报告及文献阅读综述(课程编号:000060004,不计学分):指研究生在学位论文开题之前,阅读本学科前沿文献20篇以上,其中经典文献10篇以上,写出4000字左右的文献综述报告,和不少于4000字的经典文献综述;综述报告应提出值得研究和解决的学术或技术问题,并在此基础上完成相应的开题报告,但不计学分。

七、学位论文:
(一)硕士学位论文的基本要求学位论文的选题应来源于工程应用课题或现实课题,强调研究生在掌握本领域基础知识的基础上,能够解决具体的工程问题或实现工程应用,表明作者综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。(二)硕士学位论文工作硕士研究生在导师指导下确定选题后,进入学位论文工作,学位论文工作的时间一般不得少于一年。学位论文可采用应用基础研究、规划设计、产品开发等多种形式,校外导师参与论文环节的指导工作。论文工作期间应每周一次向导师汇报研究进展,按时完成相应的工作。研究生到校外单位做学位论文,要经校内导师、学院批准,并保证每月一次向导师汇报工作进展,按时完成相应工作。1、开题报告(1)开题报告的时间。硕士研究生在确定选题,大量阅读文献的基础上,应在入学的第三学期期末之前,最迟应在第四学期期末之前完成开题报告。(2)开题报告的方式。开题报告应以报告会的形式,在教(科)研室或以上范围公开举行;开题报告会须有本学科及相近学科3位副教授(相当专业技术职称的专家)或以上的专家组成考评组,并给出考评意见。(3)开题报告的内容。依据开题报告表的要求,作开题报告。并在开题报告会后,及时完成开题报告表交学院研究生教务秘书处保存,以备检查。若因正当原因改变选题,须按上述要求重作开题报告。2、学术训练及考核结合学科实际特点,对本学科硕士研究生学术训练及结果考核要求为:具备下列三项条件之一:(1)在高质量的核心期刊发表论文(期刊名称及论文数量由学院确定);(2)参与教师课题,有明确的写作工作并按要求完成写作任务;(3)在学院学年度举行的学术研讨会中提供的学术论文被评为优秀论文;3、学位论文的撰写硕士学位论文应在导师的指导下,由硕士研究生独立完成,学位论文的撰写应按照研究生学位论文撰写格式规范执行。(三)学位论文的答辩申请、评阅、答辩与学位授予按研究生学位授予实施细则的规定办理。

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